阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
和李上舍冬日书事
韩 驹
北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。
倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。
顾藉微官少年事，病来那复一分心？
【注】据吴曾《能改斋漫录》记载，这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。试分析颔联“倦”“堕”两字的炼字效果。
分析本诗所使用的两种突出的艺术手法，并概括抒情主人公的形象。
阅读柳永的《望海潮》，回答问题。
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
（1）词的上片赞美杭州，其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔，请找出词中描写“形胜”的句子，并描绘其所写景象。
答：
（2）“三秋桂子，十里荷花”采用了怎样的修辞手法，表现了诗人怎样的思想感情？
答：
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
宫 词
薛逢
十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王。
锁衔金兽连环冷，水滴铜龙昼漏长。
云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。
遥窥正殿帘开处， 袍袴宫人扫御床。
12．本首诗的“诗眼”是哪个词语？请用简洁的语言概括颔联的主要内容。
13．“十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王”表现了怎样的生活现实？对表达全诗主旨起什么样的作用？
阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)
毛泽东的《卜算子·咏梅》
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1961年12月
陆游《卜算子·咏梅》
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。从内容角度，两首诗均属 诗，他们都应用到的表现手法是 。
毛诗笔下的梅花有何特点？
答： 陆诗笔下的梅花有何特点？
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
夜 坐
张耒
庭户无人秋月明，
夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢，
数叶迎风尚有声。
⑴本诗写梧桐，作者抒发了怎样的情感？使用了什么手法？
答：
⑵古典诗词摹写梧桐抒发秋意。通常表达怎样的情怀？举你所知的一句印证你的观点
答：
阅读下面这首词，然后回答问题。(8分)
忆秦娥·邯郸道上望丛台有感
曾觌
风萧瑟，邯郸古道伤行客。伤行客，繁华一瞬，不堪思忆。
丛台歌舞无消息，金樽玉管空陈迹。空陈迹，连天衰草，暮云凝碧。
【注】作者南宋词人曾觌(dí)1169年隆冬去金国进贡时，路过邯郸，望见六国时期赵王宴乐之所丛台，遂作此词。
(1)请分析“繁华一瞬，不堪思忆”在结构上的作用。(3分)
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(2)这首词最突出的表现手法是什么?请结合全词简要分析。(5分)
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