如图所示，高速动车组的出现为人们出行带来极大的方便.几节自带动力的车辆（动车）与几节不带动力的车辆（拖车）编成动车组。假设每节的动车的额定功率都相等，每节车的质量都相等，动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比，若1节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则3节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为（ ）
| A．120km/h | B．240km/h | C．320km/h | D．480km/h |
相关试题
如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A.B两个物体A.B都处于静止状态，现将物块B移动到C点后，A.B仍保持静止，则下列说法正确的是
A.B与水平面间的摩擦力增大
B.A.B静止时，图中α、β、
三角始终相等
C.悬于墙上的绳所受拉力减小
D.拉B的绳子的拉力增大
某班级同学要调换桌位，一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动，下列说法正确的是（）
| A．拉力的水平分力等于桌子所受的合力 |
| B．拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小 |
| C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上 |
| D．拉力与重力的合力方向一定沿水平方向 |
甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态，乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备，某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓住直尺，手抓直尺位置的刻度值为20cm，重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm，直尺下落过程中始终保持竖直状态，若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度
，则下列说法中正确的是
| A．乙同学第二次的“反应时间”比第一次长 |
| B．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为2m/s |
| C．若某同学的反应时间大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” |
| D．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间” |
甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同时由静止从A.B两地开始向同一方向运动的速度时间图像如图所示，则下列说法正确的是（）
A.0-t时间内，乙的平均速度大于甲的平均速度
B.0-2t时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度
C.0-2t时间内两车一定有两次相遇时
D.在t-2t时间内的某时刻，两车一定相遇
、与半球体间的动摩擦因数为μ，小朋友和半球体均处于静止状态，则下列说法正确的是（）
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