质量为5千克的水温度升高2℃,水吸收的热量为 焦。水的比热容在常见的物质中是比较 的(选填“大”或“小”),同样日照下,泥土的温度升高得比水更 。(选填“快”或“慢”)【c水=4.2×103J/(Kg·℃)】
在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 。同质量的不同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 。实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变,这种方法叫 。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如 。
冬天双手捧着热水袋会感到暖和,这是利用 的方式增加了手的内能;双手反复摩擦也会感到暖和,这是利用 的方式增加了手的内能.
图所示是运动员滑冰的情景.滑冰时,冰刀下会出现一层水,这层水跟润滑油的作用一样.冰刀离开后,水又会很快结成冰.关于水的出现,请你提出一个合理的猜想: 。
在某次实验中,烧杯中的水正在沸腾,温度计的示数如图所示,此时水的温度为 ℃,继续对水加热,水的温度将 (填“升高”,降低”或“不变”).
2004年4月22~26日,天琴座流星以49 km/s的速度闯入地球大气层,形成“天琴流星雨”.流星进入大气层时与空气摩擦,这个过程中使流星发光的能量 (填“化学能”“’机械能”或“太阳能”)转化而来的.