小明学习知道:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关.他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系,于是他利用镍铬合金丝进行实验,得到数据填入表格:(1)在长度一定时,图线 (选填“a”或“b”)能够正确的表示镍铬合金丝的电阻与横截面积关系.(2)由数据推断:导体电阻与长度、横截面积的关系为:R=k (k为常数),对于镍铬合金丝来说,k= (写上数值和单位).(3)请将空格填上.
一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是 .(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为 A;小灯泡的额定功率为 W.
(4)利用所给器材,该实验装置 (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1.(1)除了温度计外,还需要的测量工具是 .实验中煤油吸热的多少是通过来 反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”).(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油具有 的特点.(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是 .(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是 ,比较 .
星期天我校某班同学骑自行车去郊游,小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学,结果发现质量较小的同学速度增加较快,质量较大的同学速度增加较慢.爱思考的小明猜想:物体速度增加的快慢可能与质量有关.为了验证自己的猜想,他和其他同学到实验室进行了以下实验.实验过程如图所示:(1)完成此实验时的要求是 , .(2)将上表中所缺的数据补充完整.(3)分析实验数据,他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量Δv与其质量m之间的关系是: .(4)从这个实验可以进一步得出, 是改变物体运动状态的原因, 是物体抵抗运动状态改变的原因.(5)在公路上快速行驶的自行车突然刹车,人会向前倾,请用物理知识解释这种想象.
探究凸透镜成像规律:(1)实验中出现了如右图所示的情形,要使像成在光屏的中央,应将光屏向 ((选填“上”或“下”)调整.(2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、 ((选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,应用这个原理工作的仪器有 ((选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
小红周末在家洗碗时发现,在潮湿的水平大理石台面上轻推空塑料碗,塑料碗会滑动一段较长的距离,而同样推动陶瓷碗,滑动距离明显变短.她认为碗滑行的距离与碗所受摩擦力有关.两只碗受到的摩擦力为何不同?下图是她进行的探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验:(1)比较甲、丙可得出结论: .(2)小红观察到两个碗底差不多光滑.请你帮她分析塑料碗与陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因: .