小明在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图，老师告诉他这是光的全反射现象．课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表．
（1）分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是： ．
（2）光从玻璃斜射向空气时，反射能量随着入射角的增大而 ，当入射角i≥ °时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象；
（3）由表格数据可知：图线 （选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系．
（4）根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角 （选填“大于”或“等于”或“小于”）入射角，因此折射光线不能消失，则 （选填“能”或“不能”）发生全反射现象．
探究光的折射规律如图所示。
（1）当光从空气中斜射入水中，折射角 入射角。
（2）当入射光线垂直于水面入射时，折射角 度。
（3）在某次实验中，一束光线斜射入水面并与水面成
，且它的折射光线跟反射光线垂直，则它的反射角为 ，折射角为 。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）。
（3）小车通过上半段路程的平均速度为 m/s，小车通过
下半段路程的平均速度为 m/s，全程的平均速度是 m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后
才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏 （填“大、小”）。
在平面镜成像实验中，如右图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的下面，再取两支等长的蜡烛A和B分别放在玻璃板前后的直尺上。点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了。
（1）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即蜡烛B）的距离分别是u和v，得到的结果是v u（选填“＞”“＝”或“＜”）。
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，由此可知平面镜所成的像是 。
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