三年的初中生活即将结束,静坐在考场中的你,一定会思绪万千。三年来,你在学习、生活等方面取得了优异的成绩,这些成绩的背后有老师的辛勤教诲、家长的次次鼓励,还有......现在想来他们让你感谢。请以“Thank you, my…”为题写一篇英语短文。要求如下:1. 短文内容应包括人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等;短文中不得出现真实的校名和人名. 3.词数80左右。 Thank you, my
请你写一篇短文,谈谈你本学期的计划或打算,词数要求在80个左右。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______
根据所给的Simon的个人档案,以“My good friend”为题,写一篇短文。 1.圆脸,眼睛小但明亮,头发黑且短,长得帅; 2.在第十中学上学,数学、历史学得好; 3.爱打篮球,爱玩电脑游戏; 4.诚实,友好,乐于助人,我们都喜欢他。 注意:次数要求60左右。
书面表达 要点:1. 李海,14岁。现住在吴江; 2.是青云中学的学生,在7年级4班; 3.他高大强壮,小眼睛;戴眼镜 4.放学后喜欢踢足球 5.喜欢英语,但不擅长数学。
三年的初中生活将结束,为自己的同学写一段毕业留言不失为一种很好的留念方式。请根据下面的提示内容为你的同学写一段毕业留言。 提示:1.他(她)给你留下的深刻印象。2.你们在一起的快乐时光。3.对他(她)最美好的祝福。 要求:1.内容充实,意思连贯,语言通顺,书写规范。2.可适当发挥。80词左右。
根据提示,写一篇80词左右的短文。要求内容切题,意思连贯。(5分) 提示:假设你是班长。请根据下面的内容在黑板上写一个通知,主要内容:你们班篮球队要和2班篮球队进行一场精彩的篮球比赛。 时间:今天下午3:00。 地点:本校操场。 内容:希望全班同学3:00到操场助威。你派李明和魏峰搬一些椅子到操场供运动员休息。胡雪准备些开水供运动员赛前赛后喝。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________