材料一：兰考是焦裕禄精神的发祥地，也是中共中央总书记习近平在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点。2014年3月17日至18日，习总书记一行赴兰考调研指导教育实践活动，他来到基层干部中间，走进人民群众中间，并再次感受追溯焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，强调要大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效，为推进党和人民事业发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。
材料二：焦裕禄从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”
阅读材料，联系教材回答问题：
我们为什么要学习焦裕禄？
材料一：当地时间2008年7月6日下午，在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第32届世界遗产大会上，“福建土楼”被正式列入《世界遗产名录》。
材料二：世界各地由于人文地理历史等原因，成就了不同风格的民居建筑： 
材料三：土楼申遗成功后，越来越多的中外游客慕名而至。据有关部门统计，目前土楼的日均游客量已是申遗前的三到四倍。
（1）民居是文化的符号。世界各地的民居风格迥异，这说明了一个什么道理？我们应该以怎样的态度面对这样的事实？
（2）土楼已经成为中外文化交流的一个重要平台。假如你是龙岩市的一个市民，你如何做一个中外友好往来的使者？
晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔，几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来，特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。 阅读材料后请回答：
（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？
（2）正处于青春期的青少年应如何正确处理男女同学之间的情感问题?
2014年10月18日下午3时，东莞市中学生2014年成人礼正式开始。约3500名师生共同见证了455名高中生的“成人洗礼”。
活动现场一：54名成年学生代表牵着父母的手，在《我上幼儿园》的背景音乐中共同走过象征着幼年、童年的人生成长路径。
（1）与父母增强亲子交往，请问与父母交往有哪些交往艺术？
活动现场二：听戴着眼罩的学生在老师的指引下穿过象征着困难的路坎，以及挫折的栅栏。
（2）老师伴我成长，谈谈老师在我们成长过程中的重要作用。
活动现场三：在《童年》的背景音乐声中，学生们携手并进，共同向“成人门”迈进。跨入“成人门”必须翻越近2米高的“成人墙”。
（3）携手共进，男女同学应该怎样进行正常、健康的交往？
相亲相爱一家人
材料一：2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级大地震。一个感动人心的镜头出现在救援人员的眼前：一位母亲双膝跪地，整个上身匍匐着，双手扶地支撑着身体，由于有母亲身体的庇护，怀里的孩子毫发无伤。母亲却永远离开了人间。
材料二：大家熟悉的《开心词典》节目中，每位选手在答题之前，都要说出自己的家庭梦想。现在越来越多的选手都选择将自己的第一个家庭梦想送给父母。
（1）联系知识，想想选手选择将自己的第一个家庭梦想送给父母的理由是什么？
（2）作为一个没有经济实力的孩子，我们在日常生活中该如何孝敬父母？
（3）请你用一句话表达对父母的感激或祝福之情。
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