北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有

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北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为

A．不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的

B．不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择

C．价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性

D．认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同

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贷款消费在青年人中已经成为一种时尚，但也有相当多的人因为贷款买车、购房，每月支付银行的本金、利息过多，形成了沉重的负担，成为所谓的车奴、房奴。这提示我们（）

A．贷款消费并不可取，应该坚持有多少钱买多少东西

B．贷款消费有利于经济发展，可大力提倡

C．要量力而行，选择适当的消费方式

D．贷款消费的观念是一种超前消费观

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有位准备购买轿车的消费者说“新车一上牌就成了‘二手车’，就开始贬值，越用越贬值。对我来说，汽车只是一种‘为我服务的工具’，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种

A．攀比心理	B．求实心理
C．适度消费	D．盲目从众

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没有电子工业的发展，也就不可能有电视机的消费，没有煤、石油的发现及炼制，就不可能有塑料、化肥、化纤产品的各种消费。这说明

A．生产决定消费对象	B．生产决定消费水平
C．生产决定消费方式	D．消费反作用于生产

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恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常情况下，一个家庭的恩格尔数越高，说明

A．该家庭的收入水平高	B．该家庭的收入水平低
C．该家庭的消费意识强	D．该家庭的消费意识滞后

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近几年，我国市场上的汽车价格持续下降。据此回答第8题。
汽车价格的下降，加快了汽车进入普通家庭的步伐，私家车的数量大幅度增加。这说明（）

A．供求关系影响价格，供过于求导致汽车价格下跌

B．价格变动引起需求量的变化

C．汽车生产成本的下降导致汽车价格的下降

D．汽车销售量的增加能够使生产企业获得更多利润

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