（1）某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态。
（2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长
x0= cm，劲度系数k= N/m。
（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度x= cm。
某同学在做测定小灯泡功率的实验中得到如下一组U和I的数据：
| 编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| U（V） |
0.20 |
0.60 |
1.00 |
1.40 |
1.80 |
2.20 |
2.60 |
3.00 |
| I（A） |
0.02 |
0.06 |
0.10 |
0.14 |
0.17 |
0.19 |
0.20 |
0.20 |
| 灯泡发光情况 |
 不亮微亮逐渐变亮正常发光 |
（1）从图象上可以看出，当功率逐渐增大时，灯丝电阻的变化情况是：__________(1分)
（2）这表明导体的电阻随温度升高而__________。(1分)
用滴水法可以测定重力加速度的值。方法是：在自来水龙头下面固定一块挡板A，使水一滴一滴断续地滴落到挡板上，仔细调节水龙头，使得耳朵刚好听到前一水滴滴在挡板上的声音的同时，下一水滴刚好开始下落.首先量出水龙头口离挡板的高度h，再用秒表计时，计时方法是：当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3、4……”，一直数到“n”时，按下秒表按钮停止计时，读出秒表的示数为t。写出用上述测量计算重力加速度g的表达式为g =。
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将这两个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）。
| 速度 |
vB |
vC |
vD |
vE |
vF |
| 数值（m/s） |
0.479 |
0.560 |
0.640 |
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
（3）由所画速度—时间图像求出小车加速度为_ __m/s2。
用滴水法可以测定重力加速度的值。方法是：在自来水龙头下面固定一块挡板A，使水一滴一滴断续地滴落到挡板上，仔细调节水龙头，使得耳朵刚好听到前一水滴滴在挡板上的声音的同时，下一水滴刚好开始下落.首先量出水龙头口离挡板的高度h，再用秒表计时，计时方法是：当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3、4……”，一直数到“n”时，按下秒表按钮停止计时，读出秒表的示数为t。写出用上述测量计算重力加速度g的表达式为g =。
某同学在"探究小车速度随时间变化的规律"的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。 
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下 B、 F两个点时小车的瞬时速度，并将这两个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）。
| 速度 |
v B |
v C |
v D |
v E |
v F |
| 数值（m/s） |
0.479 |
0.560 |
0.640 |
（2）将 B、 C、 D、 E、 F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
（3）由所画速度-时间图像求出小车加速度为 _ __m/s 2。 
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