中国教育科学研究院发布的《初中生自我管理能力亟待提升》显示,初中生管理情绪的能力整体偏弱,有一半的初中生感觉学习压力大。为改变这一境况,下列建议你认同的有( )①正确对待学习压力,学会将学习压力化为动力 ②培养学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高自身实力③去营业性歌舞厅尽情宣泄,以缓解过度的学习压力 ④掌握调控情绪的方法,提高自控能力
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。“这句谚语说明了()
七年级同学周某在关教室的窗户时,不小心打碎了一块玻璃。事后,他主动用自己积攒的零用钱买了一块新的玻璃换上。对这种做法的评价,正确的是( )
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。“这句格言是说()
“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。”这一谚语告诉我们( ) ①团结就是力量 ②个人只有融入集体才有力量 ③集体的发展离不开个人主义 ④依靠集体,能够完成个人无法完成的任务
下列说法不能体现竞争对个人发展起促进作用的是()