中国教育科学研究院发布的《初中生自我管理能力亟待提升》显示,初中生管理情绪的能力整体偏弱,有一半的初中生感觉学习压力大。为改变这一境况,下列建议你认同的有( )①正确对待学习压力,学会将学习压力化为动力 ②培养学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高自身实力③去营业性歌舞厅尽情宣泄,以缓解过度的学习压力 ④掌握调控情绪的方法,提高自控能力
100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。孙中山先生以自己的实际行动实行了“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的誓言。这一誓言体现出的民族精神是()
古人说:“敬他还自敬,轻他还自轻”;“善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之”。这两句话对我们的启示是() ① 保护他人的生命 ②不顾他人生命 ③ 爱护、尊重他人生命 ④适当兼顾他人生命
人最宝贵的是生命,因为() ① 生命是人们享受一切权利的基础 ②人类是生命的主宰 ③ 人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次 ④ 生命是创造有意义人生的前提
同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被判处死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是() ①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重,互相关爱 ③他不懂得生命的可贵 ④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
下列哪些做法是正确的() ①父母工作一天很劳累,小明给他们捶背、准备洗脚水 ②城市清洁工庄玉荣,辛勤工作20年,无怨无悔 ③初一(1)班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区 ④小文遇到了不顺心的事,暗自垂泪,生闷气