教育改革是十八届三中全会的重要内容，为了使教育改革取得更好效

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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教育改革是十八届三中全会的重要内容，为了使教育改革取得更好效果，部分专家学者联名向国务院、教育部提出教育改革的建议。他们参与民主决策的形式属于（）

A．信访举报制度	B．社情民意反映制度
C．专家咨询制度	D．重大事项社会公示制度

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习近平指出，反恐怖斗争要坚持专群结合、依靠群众，深入开展各种形式的群防群治活动，筑起铜墙铁壁，使暴力恐怖分子成为“过街老鼠、人人喊打”。从历史唯物主义的角度看，这是因为
①社会历史是人民群众创造的历史
②人民群众是社会历史的主体
③矛盾具有普遍性，要积极寻找正确的方法解决矛盾
④价值观对人们改造世界具有正确的指导作用

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

题型：未知
难度：未知

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2014年8月15日，正在吉隆坡参加纪念二战活动的日本学者高岛伸欣在接受新华社记者采访时表示，安倍政府企图否定历史的举动是错误的。安倍政府企图否定历史
①体现了英雄创造历史的正确观点
②否定了人类社会的物质性
③正确揭示了人类历史发展规律
④否认了历史的客观性

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

题型：未知
难度：未知

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英国哲学家培根说：“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。”这句话表明

A．应当扬弃旧事物中的合理因素

B．应自己否定自己，自己发展自己

C．应在否定一切中推动事物的发展

D．应在肯定一切中推动事物的发展

题型：未知
难度：未知

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“梦想是个鸡蛋，如果不及时孵化，就会变臭。”这句话体现的哲学道理是
①矛盾之间的相互转化以斗争性为基础
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③要把握时机促成质变
④量变必然引起质变

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

题型：未知
难度：未知

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“饥饿营销”是一把双刃剑。如果某企业过度制造市场“饥饿”，进而提高产品售价，当产品的价格提高到消费者接受不了或不愿接受的时候，消费者就会感到自己被该企业愚弄，严重时消费者还会“憎恨”该企业。这其中蕴含的哲理是
①矛盾的普遍性与特殊性相互联结
②质变是量变的必然结果
③整体和部分相互影响、相互制约
④矛盾双方相互吸引、相互联结

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

题型：未知
难度：未知

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