做“探究平面镜成像的特点”实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的________表面与所画直线重合(选填“前”或“后”);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在像的位置上放一个光屏,观察光屏上________。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了________;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应_______。
如图3所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率________, 发出声音的音调________,这说明音调是由________决定的。
(5分)某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验, 如图所示。具体数据如下表:
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动 ______钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是: 在弦的长度、松紧程度相同时,振动的频率高低与弦的 __________有关。 (2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动________ 和 ______ 钢丝。 (3)上述实验中所使用到的方法是____________________________
西园中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的 规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全 重合。 (1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了。(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是 为了_。 (3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与 蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小_________(选项“变大”、 “变小”或“不变”)。 (4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上___________ 承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是________像(选填“虚”或“实”)。
为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验。 (1)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明______________。 (2)小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将 纸板B向后折,(填“能”或“不能”)看到反射光线。
为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验. (1)小李想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他将如何操作? ____________________________________________ ____________________________________________. (2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:____________________ ______________________________________________.