雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪可

首页 / 高中历史 / 试题详细

雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中，本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典

A．民主政治的局限性	B．改变了贵族专权的局面
C．自由民是社会的主体阶层	D．法律掺杂原始落后习俗

登录免费查看答案和解析

相关试题

康德说：“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”能够自觉地运用自己的理智，自由地表达自己的思想和言论，并为之献出生命的是

A．苏格拉底

B．亚里士多德

C．薄伽丘

D．马丁·路德

收藏答案/解析

韩厚健回忆说：“……在外有百万大兵压境的险恶形势下，我们成功发射了……使国家发展空间技术有了一个良好的开端，同时也显示了国防实力，为保卫国家安全作出了重大贡献。”你认为韩厚健回忆的事件是

A．中国原子弹爆炸成功	B．中国氢弹爆炸成功
C．东方红一号卫星上天	D．“神州五号”载人宇宙飞船的成功发射

收藏答案/解析

被誉为世界“第二次绿色革命”的事件发生在

A．20世纪50年代	B．20世纪60年代
C．20世纪70年代	D．20世纪80年代

收藏答案/解析

建国后17年间的发展，为共和国教育的持续发展奠定了坚实的基础，其表现不包括

A．确定了人民教育事业的指导方针

B．全日制教育、业余教育、半工半读教育共同发展

C．知识青年到农村去，接受贫下中农再教育，掀起了“上山下乡”高潮

D．学前教育、大中小学教育和成人教育初具规模

收藏答案/解析

近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是

A．民族危机日益加深	B．国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心	D．“西学东渐”局面开始形成

收藏答案/解析