杭州市通过千个学习书屋进社区、乡村等系列活动，营造了“满城书香”的浓厚氛围。市民除了能在城市阳台、市图书馆、杭州大剧院等“核心学习空间”感受浓厚的书香外，还能在江堤的“漂流书亭”里体会阅读的愉悦。这有利于
①发挥优秀文化的影响，提高民族素质
②继承和发展传统文化，推动民族文化创新
③发挥道德模范的作用，培养良好社会风尚
④建设学习型社会，加强公民道德建设
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
相关试题
美国商务部公布的物价指针显示，美国第一季通货膨胀压力上升，缓解通货紧缩的忧惧。据此回答下题。自从货币产生之后，货币的形式不断发生变化。在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的货币形式是
| A．金属铸币 | B．贝壳 | C．纸币 | D．黄金 |
通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象，他们的共同点是
| A．都是社会供应的商品不足造成的 |
| B．都是纸币发行量与流通中实际需要的货币量不平衡造成的 |
| C．都使商品价格持续下跌，影响社会经济生活的正常运行 |
| D．都对经济发展起刺激作用，促进经济增长 |
阅读下面图示，据此回答下列问题。
流通中的现金是
| A．使用价值与价值的统一体 | B．一般等价物，是社会财富的象征 |
| C．是商品交换的媒介 | D．是国家发行的，体现国家职能 |
下列对图表的认识正确的是
| A．流通中的现金量与现金流通速度成正比 |
| B．流通中的现金量的变化趋势是由客观经济规律决定的 |
| C．流通中现金量的变化趋势是由国家的货币政策决定的 |
| D．流通中现金量与国家银行利率成正比 |
小冯一家是低收人家庭，近日采用银行按揭贷款方式购买售价为26万元的经济适用房，首付现金6万元，然后在20年内付清银行贷款20万元及利息3万元。这里的26万元、6万元、3万元体现的货币职能分别是
| A．价值尺度、流通手段、支付手段 | B．价值尺度、支付手段、流通手段 |
| C．流通手段、支付手段、价值尺度 | D．流通手段、支付手段、贮藏手段 |
“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品，另一方面它代表可以买到的商品”。上述材料说明
①货币具有价值尺度的职能②货币具有流通手段的职能
③商品和货币是一对孪生兄弟④货币是社会财富的代表
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
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