假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了上周

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更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了上周一你和同学在上学路上发生的一个真实故事。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。

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相关试题

请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。
标题为：My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all admire him more and more.
注意：
1.不得照抄短诗原文。
2.必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开。
3.必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯。
4.短文不能写成诗歌形式。
5.词数：120左右。

题型：未知
难度：未知

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书面表达（满分30分）
在许多地方，家长开车接送孩子上下学已成为一个普遍现象，人们对此做法褒贬不一。请根据下表提示用英语写一篇短文，介绍人们不同的观点，并谈谈你对此事的看法。

赞成	反对
节约时间；安全；增加父母与孩子交流的机会。	造成交通堵塞；增加家长负担；使学生依赖家长。

注意：词数不少于100.
参考词汇：
In many places, it’s common for parents to drive their children to and from school, which causes a heated debate in society.

题型：未知
难度：未知

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书面表达（满分25分）
假设你班在“珍爱生命，拒闯红灯”教育活动中，召开了一次主题班会，请你根据下面的内容提示，用英语写一篇短文。
行人（passer-by）闯红灯的危害: 妨碍交通，影响车辆的正常行驶，容易引发事故，危及他人和自身的安全 ……
对行人闯红灯的处罚措施: 批评教育，让其意识到闯红灯的危害，当场给予警告并罚款
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯
参考词汇：jaywalk 乱穿马路

题型：未知
难度：未知

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写作 (共1小题；满分30分)
我们学校将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School”的英语演讲比赛，请写一篇英语演讲稿。要求从以下几个方面进行阐述：
1. 尊敬他人
2. 美化校园（campus）
3. 爱护学校设施（facilities）
4. 营造良好的学习氛围（environment）
注意：1.字数120-150；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头与结尾已给出，不计入总词数。
Hello, everyone, it’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something……
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
……
Thank you for listening.

题型：未知
难度：未知

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作文（满分25分）
请你根据以下要点写一篇短文，阐述水在人们生活中的重要性。
1.水是生命之源。没有水，人与动物将无法生存。
2.随着人口增长，工、农业的发展，水污染严重，缺水问题成了一个严重的问题。
3.应积极采取措施解决缺水问题，如：充分利用水资源，避免污染，净化雨水或海水等。
注意：1.词数：100左右。2.可适当增加细节，使行文连贯。
提示：water shortage 缺水， pollute 污染，take measures采取措施，purify净化,

题型：未知
难度：未知

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