某中学生物举小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计下图所示的实验，该实验中存在的问题是
我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了（）
下列不属于生物多样性的间接价值的是（）
种植药材利用的是生物多样性中的（）
生物多样性最直观、最基本的认识就是指（）
某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是（）
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