每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是A．植物

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每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是

A．植物体→组织→器官→细胞

B．细胞→组织→器官→植物体

C．细胞→组织→器官→系统→植物体

D．细胞→器官→组织→植物体

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探究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验探究的哪一个步骤?( )

A．发现并提出问题

B．作出假设

C．收集与问题相关的信息

D．分析实验现象

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设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是( )

A．设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C．甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同

D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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生物学分类的基本单位是( )

A．门

B．目

C．纲

D．种

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20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克的科学研究发现了( )

A．生物的遗传密码

B．生物的主要遗传物质是蛋白质

C．生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸DNA

D．DNA分子的双螺旋结构

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下列现象中，不属于环境影响生物的是（）

A．水体中过量的浮游生物会导致水质恶化

B．在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸

C．在阴暗环境中，人参生长得很好

D．干旱会使植物萎蔫

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