大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容,其中有五处不当,请找出四处并加以修改。尊敬的XX老师:欣闻您是家父的高足,故冒昧打扰,请您在日理万机中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您惊喜。此致敬礼王晓明 2014年5月3日
在国庆节来临之际,平林中学要举办“祖国,请听我说”的朗诵会,下面是主持人的串联词,请根据语境在横线上补上相关语句。要求:语言表达简明、连贯、准确、鲜明、生动。 甲:我真想成为一支彩笔,为您——我的祖国描绘出江河的浩渺、高山的险峻、天空的晴朗、田野的无垠。 乙:___________________________________________________ 甲:___________________________________________________ 乙:我还想成为科学家,成为中国的牛顿…… 合:我们知道,希望要变成现实,需要我们百倍的努力、千倍的勤奋。现在请听诗朗诵《祖国,让我们为您拼搏》。
以下是关于“幸福”这个话题的两段文字,请围绕该话题,分别概括这两段文字的主要意思。每处字数不得超过20字(含标点符号)。 饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可;累时,闲是幸福,够畅即可;困时,眠是幸福,够时即可。 有人说,幸福就是回家;有人说,幸福就是干活吃饭;有人说,幸福就是不用干活就有钱花;也有人说,幸福就是快乐;还有人说,幸福不光是挣钱,一家人在一起就是幸福。
阅读下面的材料,完成后面的题目。 近年来,政协委员在全国政协会上年复一年地提交关于废除简化字恢复繁体字的提案。如有的提案称:“上世纪50年代简化汉字时太粗糙,违背了汉字的艺术性和科学性。比如爱字,繁体字里有个‘心’,简化后,造成‘无心之爱’。”因此繁简字之争一次次地进入了人们的视野之中。 对于汉字的繁简问题,你有什么看法?请简要阐述。 ( 要求:表达简明连贯,言之成理。120字左右。)
请将下面的文字改写成一个陈述语气的句子,并保留原有信息(可酌情增减词语)。 这榕树,这故乡的榕树,这迎着江风的榕树,这晕染出一片苍翠的榕树,千百年来,是在等待什么呢?
下面的文字有一处有语病,请写出序号并加以修改。 ①有人虽然赞赏文字快枪手的下笔千言,②但真正的文学大师往往心照不宣地恪守一条原则:③文学是比慢的艺术,④艺术的经营容不得“快”的蹄子来撒野。 (1)有语病的一处的序号: (2)修改: