下列说法与漫画《统计数据》的寓意相一致的是
商务印书馆1971年出版的《新华字典》对“科举”这个词的解释是：“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设立分科考选文武官吏后备人员的制度”,1992年版删去“反动”二字，1998年版又删去“为了维护其统治而设”，直到2008年版删去了这句话。一本小字典记载着词语的发展变化也记录了时代前进的印证，字典词条释义的变化表明人们的意识 ①是对客观世界的能动反映 ②取决于词语含义的改变③随着社会生活变化而变化 ④具有自觉选择性
金秋时节某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收，从这个事例中，我们受到的启示是 ①事物之间有其固有的客观联系 ②人们可以发现并利用规律来实现自己的目的 ③人与自然的关系是利用与被利用的关系 ④事物之间的联系是普遍的、多样的，任何两个事物之间都是联系的
马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话的哲学内涵是
爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”下列名言与这段话含义一致的是
温家宝总理多次讲,中美建交30年的历史告诉我们，和则两利、斗则俱伤，互信则进、猜忌则退。对话比对抗好，合作比遏制好，伙伴比对手好，我们应该从这样的角度来努力促进中美关系的发展。这说明 ①竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式 ②协调国家间的利益关系有利于消除国际竞争 ③化解国家间的矛盾有利于国际关系健康发展 ④维护国家主权是我国外交政策的宗旨
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