对于我们这样一个人口大国来说，就业问题是最重要的民生问题之一。《2014年政府工作报告》指出，把促进就业放在经济社会发展优先位置。我国就业形势一方面就业难，另一方面用工难．这“两难”是政府、企业和劳动者的困惑。能否清除认知障碍，平衡利益矛盾，决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。
运用经济生活有关知识，就“两难”问题的解决，谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：为落实“建设幸福广东，必须突出文化引领”的发展理念，广东某市市委提出创建国家历史文化名城的号召，并召开党外人士座谈会，征询意见和建议。根据市委的部署，市政府组织相关部门编制《某市历史文化保护规划》（草案），召开专家咨询会和组织“我为规划提建议”的活动，广纳民意，汇聚民智。
材料二：根据《国家历史文化名城评估标准》，某市结合自身实际情况，坚持为民造福的理念，制定出《某市历史文化名城评估细则》，开展文物普查，划分历史文化街区，对所涉及的项目进行整治、修缮，尽最大努力保护和彰显其历史风貌和文化价值。
（1）结合材料一，运用《政治生活》中有关执政和决策的相关知识，分析该市是如何制定《历史文化保护规划》的。
（2）上述材料共同体现了该市在创建历史文化名城问题上，是如何作出正确的价值判断与价值选择的？结合材料二，运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈你对《某市历史文化名城评估细则》制定的理解。
2014年10月，中共十八届四中全会召开。全会审议并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》指出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律法规体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、形成完备的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全面守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
（1）建设社会主义法治国家，需要有关各方的积极参与。根据材料，运用政治生活知识，分析说明有关各方应如何积极参与，完成全面推进依法治国的总目标。
（2）法律是治国之重器，良法是善治之前提。社会主义市场经济的健康发展，需要完善的法治保驾护航。运用所学经济生活知识，分析说明完善的法治对发展社会主义市场经济的意义。
材料一：2014年10月15日在北京召开的文艺工作座谈会，给我国文艺界吹来一股春风，习近平在座谈会上强调：社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。一部好的作品．应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品，文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气，优秀的文艺作品．最好是既能在思想上、艺术上取得成功、又能在市场上受到欢迎。
材料二：某省召开文艺工作者座谈会，认真学习习总书记的重要讲话精神，共商文艺发展繁荣大计。作家季宇：要使创作之树常绿，必须不断地用活水去浇灌，去滋润，而这活水的源头就是火热的生活。编剧王丽萍：我要求自己在作品里接地气又反映普通百姓生活。一句话，心里要有人民，心里要有观众！作曲家舒楠：坚持主旋律、弘扬真善美，我的旋律始终和祖国的脉搏一起跳动。影视制作公司总裁严从华：中国影视应该有传播主流价值的担当，也要学习国外影视的策划理念、制作水准、营销手段。徽京剧院副院长李龙斌：传承创新徽剧、昆曲等传统民族艺术，对于繁荣发展社会主义文艺具有重要意义．
（1）结合材料一用矛盾的观点说明为什么“一部好的作品，应该是把社会效益放在首位同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品”？
（2）运用文化传承与创新的知识，结合材料二为文艺工作者多出好作品提出建议。
（3）有人说，文艺创作离不开人民群众，人民群众在文艺创作中发挥重要的作用。请你说出两条具体作用。
阅读材料，完成下列要求。
注：基础研究是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动，20世纪初爱因斯坦等所做的“基础研究”推动了20世纪科学技术的突飞猛进。加强基础研究是提高我国原始性创新能力、积累智力资本的重要途径，是跻身世界科技强国的必要条件，是建设创新型国家的根本动力和泉。
材料一：中国梦，创新梦。为鼓励科技创新，国家加快实施消费型增值税，将企业购置的设备已征税款纳入增值税抵扣范围；全面贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》，支持创办各种性质的中小企业，充分发挥中小企业技术创新的活力；进一步完善国家知识产权制度，建立健全有利于知识产权保护的分配制度和社会信用制度；鼓励经营性科普文化产业发展，放宽民间和海外资金发展科普产业的准入限制，加强对引进技术的消化、吸收和再创新；制定优惠政策，形成科普事业的多元化投入机制。
材料二：推动科技创新重在教育，教育话题是历年两会热门话题之一，它关乎国计民生，与我们每个人息息相关。近些年，国家对教育公平看得重、抓得紧，解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题，但客观看，事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。
（1）上图反映了什么经济信息？结合材料一，运用《经济生活》知识，说明国家是怎样推动科技创新发展的。
（2）结合材料二，运用《政治生活》有关知识，说明国家推进教育公平的依据。
材料一：2014年6月22日，在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。
这条由骆驼脚掌踏出的“丝绸之路”，曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。在此之前，中国国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时就提出要共同建设30亿人的“丝绸之路经济带”，以造福沿途各国人民的倡议，为这条古老的商道注入新的升级活力，并引领欧亚大陆经济合作走向更加美好的未来。
材料二：展望未来，中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中，应把握以下原则：一是目标不宜定得过高。要充分考虑到中亚特殊的地缘政治状况，以及各国的不同政治环境，切实理解相关国家的关切，照顾各国的舒适度。二是过程中要注意循序渐进。要“以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作”。三是要加强战略自觉和统筹规划。加强对中亚政治、经济、社会、文化等方面的深入研究，规划战略目标，并制订各类细致的工作计划，综合应用投资、贸易、货币、产业等各类经济手段，推动“丝绸之路经济带”更快、更好地实现。
（1）结合材料一，运用文化生活相关知识，说明丝绸之路成功申遗的重要意义。
（2）结合材料二，运用“思想方法与创新意识”的知识为中国打造“丝绸之路经济带”提出合理建议。
（3）“合则两利，斗则两伤”。请你就各国如何更好地利用丝绸之路发展友好合作提出两点建议。
粤公网安备 44130202000953号