阅读材料,回答问题。由于智能手机的普及,出现打车APP(智能手机应用程序)。这种打车智能手机应用方式与电话叫车服务类似,乘客在手机中点击“我要用车”,并发送一段语音说明具体的位置和要去的地方,用车信息就会被附近的出租车司机接收,司机可以在手机中一键抢应,并和乘客联系,减少空驶率。现代科技的发展改变了出租车司机和乘客的等客与乘车方式,让生活越来越美好。运用生产决定消费的知识阐明科技让生活越来越美好的道理。
2013年夏季达沃斯论坛上,李克强总理再次畅言改革。秉持习近平总书记庄严宣示的改革理念,新一届中央政府以壮士断腕的魄力和决心,深入推进了一系列触动利益的改革。200项行政审批事项半年内取消和下放,减少政府部门“寻租”机会;放宽行业对各类所有制企业的准入,推进政府购买服务方式的发展…… 如果说中国过去30多年的改革使每个人都能或多或少从改革中受益;那么现在和将来,改革的利益格局会有更大调整,更多是着眼于整个社会收益的增加。这一改革阶段的重要特点,就是“两难”甚至“多难”情况增多:要保持一定的经济增长速度,也要加快转方式、调结构;要提高劳动者收入,也要降低企业生产成本;要发展经济,也要保护环境…… 面对这些如黑格尔所说的“合理性的冲撞”,谋求两难变两全的愿望固然好,但现实往往有价值的取舍、排序的先后,不能优中选优、难以“两全其美”的时候,尤其需要强调习近平总书记所指出:善于运用底线思维方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。 结合材料,探究回答下列问题: (1)试感悟习总书记底线思维方法所蕴含的哲学智慧。(6分) (2)分析说明未来改革的利益格局。 (3)综合运用所学知识,为政府破解“两难”“多难”困境支招?(6分)
今年是中国和东盟建立战略伙伴关系10周年。国家主席习近平2013年10月3日在印度尼西亚国会发表演讲时指出,中国和东盟国家山水相连、血脉相亲。中国和东盟关系正站在新的历史起点上。中方高度重视印尼在东盟的地位和影响,愿同印尼和其他东盟国家共同努力,使双方成为兴衰相伴、安危与共、同舟共济的好邻居、好朋友、好伙伴,携手建设更为紧密的中国-东盟命运共同体,为双方和本地区人民带来更多福祉。 结合材料,回答下列问题: (1)试分析说明携手建设中国 - 东盟命运共同体的政治基础。 (2)运用《经济生活》所学知识,分析说明中国在这一命运共同体中应如何更好发展。
人类最伟大的思想,尽在书中。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个没有阅读的民族是一个没有希望的民族,阅读事关全民素质和文化强国的问题。调查显示,中国人年均读书量为4.5册,日本为40册,以色列为64册,目前很多国家都已对阅读进行立法,如美国《卓越阅读法》,韩国《读书振兴法》等。十八大报告首次将全民阅读战略写入党的政治报告,据报道,我国全民阅读立法也已列入2013年国家立法工作计划。 “阅读立法”在受到社会各界关注的同时也产生了不同看法。赞成者认为将阅读提升到国家宏观战略的层面,有利于提升我国国民阅读水平。反对者则称阅读水平提升是一个潜移默化的过程,希望通过立法使其毕其功于一役并不现实,且真正实施起来困难重重。 结合材料,回答下列问题: (1)请你站在其中一方立场上,运用唯物辩证法相关知识阐明其理由。 (2)假如你是人大代表或政协委员,谈谈在推动阅读立法工作方面应如何履职。
材料一:2013年上半年固定资产投资及民间固定资产投资
注:从总量看,2010年至2012年,全国民间投资占全社会固定资产投资的比重为55.9%、60.3%、61.4%。从结构看,民间投资在一些重点行业领域的增速明显加快。 材料二:民间投资政策涉及的都是民营企业,其中99%是小微企业,他们不仅在市场竞争上明显处于弱势地位,在与政府部门、国有企业打交道时更是处于弱者地位,常常受到隐形的“玻璃门”、“弹簧门”障碍而步履蹒跚。 结合材料,运用经济生活知识,回答下列问题: (1)通过计算2013年上半年全国及江苏民间固定资产投资的比重,概括材料一中的经济信息,并简述民间投资在经济转型中发挥的作用。 (2)结合材料二,请就解决民间投资面临的问题提几点建议。
爱国,这是我们对自己祖国最质朴的感情。今年国庆期间,中央电视台新闻频道推出了国庆特别节目“走基层百姓心声:爱国让你想起什么”。节目播出后,在全社会引起了巨大反响,一股强大的正能量在中华大地传播、升腾。某校高三(1)班团支部召开了以“爱国大家谈”为主题的班会,请你参与其中。 ◆环节一:畅谈爱国 班会课上,同学们纷纷表达了自己对爱国的理解。其中学生李某说:“当前,全球经济持续低迷,我国出口受阻,内需不足,因此,我们消费就是爱国,消费越多,就越爱国。” (1)运用经济生活的有关知识,谈谈你对学生李某“消费就是爱国,消费越多,就越爱国”观点的看法。 ◆环节二:提出倡议 团支部书记在班会课总结时指出,在不同的年代,爱国有不同的方式,有不同的内涵,爱国要与时俱进、切实可行;爱国要重在行动,不尚空谈,爱国要从小事做起、从现在做起、从我做起。 (2)该团支部书记的话语蕴含了唯物辩证法的哪些道理? ◆环节三:自觉行动 爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。 为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动。班级打算以此次班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。 (3)请你为本次活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。