某班同学以如何加强民族团结为主题进行探究活动，下列能论证该主

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某班同学以“如何加强民族团结”为主题进行探究活动，下列能论证该主题的观点有
①加强自治法制建设，消除各民族间的矛盾
②坚持民族平等原则，尊重各民族之间差异
③实行宗教信仰自由，尊重各民族风俗习惯
④落实对口支援政策，实现各民族同步繁荣

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段职能时，货币是（）

A．价值不变的特殊商品	B．想象的商品
C．现实的货币	D．一种价值符号

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流通中需要的货币量是由以下因素决定的（）
①待售商品的数量 ②商品的价格水平③货币的流通速度 ④居民货币持有量

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

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小王承包了几亩山地种植水果并获得了丰收，他与一家公司签订了销售几千斤的合同，该公司给小王签发了一张现金支票。对这一支票正确的兑换方式是( )

A．凭这张现金支票去对方所在公司支取现金	B．凭这张现金支票去证券公司支取现金
C．凭这张支票到银行去支取现金	D．凭这张支票自行到交易市场转让获得所需现金

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商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，生产者想多盈利就应该( )

A．尽量缩短生产该商品的个别劳动时间	B．尽量延长生产该商品的个别劳动时间
C．尽量延长生产该商品的社会必要劳动时间	D．尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间

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消费者买商品，经营者卖商品，双方各有所需。买卖双方都能各取所需，是因为（）

A．商品具有满足双方某种需要的属性	B．商品是使用价值和价值的统一体
C．双方都能获得价值	D．人们必须购买商品，才能满足生产和生活的需要

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