阅读下面的文字,回答问题。氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。(节选自《诗经·氓》)结合语境,把画线的句子改写成散文化语言。(70字左右) 请简要赏析本段中的赋、比、兴手法。(任选一种手法即可)
(原创)阅读下面这首宋词,完成后面小题. 虞美人·听雨(宋)作者:蒋捷① 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。 [注]①蒋捷(生卒年不详),字胜欲,号竹山,宋末元初阳羡(今江苏宜兴)人。先世为宜兴巨族,咸淳十年(1274)进士。与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。通读全词,概括作者的思路全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感,请简要分析。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 南康望湖亭① 苏轼 八月渡长湖,萧条万象疏。 秋风片帆急,暮霭一山孤。 许国心犹在,康时②术已虚。 岷峨家万里,投老得归无。 注:①时苏轼被贬惠州,途经鄱阳湖边的南康。②康时:即匡时,以避宋太祖赵匡胤名讳。 (1)本诗首联有什么作用? (2)请赏析颔联的写景艺术。 (3)简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。
阅读下面这首诗,完成小题。 苏秀道中 (宋)曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。 无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点通过哪些内容来表现的?请简要概括。颈联用了什么表现手法来抒写自己的兴奋之情?通观全诗,这场雨为何令诗人欣喜?这反映了诗人怎样的思想?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容。 (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?请作简要分析。 (3)这首诗表达了诗人哪些思想情感?
阅读下面两首宋诗,回答问题。 书双竹湛师房二首① 苏轼 其一 我本江湖一钓舟,意嫌高屋冷飕飕。 羡师此室才方丈,一炷清香尽日留。 其二 暮鼓朝钟自击撞,闭门孤枕对残缸。 白灰旋②拨通红火,卧听萧萧雨打窗。 【注】①本诗写于熙宁六年(1073)。熙宁四年,苏轼因与朝廷主政者政见不合,自请从京师来到杭州为官,这是写在杭州双竹寺的住持湛师的禅房墙壁上的诗。②旋:屡次。 (1) 赏析“白灰旋拨通红火,卧听萧萧雨打窗”一句。 (2)简要分析这两首诗抒情手法的差异。