阅读下面的文字，回答问题。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
（节选自《诗经·氓》）结合语境，把画线的句子改写成散文化语言。（70字左右）
请简要赏析本段中的赋、比、兴手法。（任选一种手法即可）
阅读下面诗歌，回答后面题目。
雨
陈与义
潇潇十日雨，稳送祝融归。
燕子经年梦，梧桐昨暮非。
一凉恩到骨，四壁事多违。
衮衮繁华地，西风吹客衣。
注：①陈与义（1090-1138）：这首诗作于政和八年（1118），当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。颔联是什么意思？表达了作者什么思想感情？
前人认为这首诗写雨妙在“若即若离”，请从表达技巧方面简述理由。
阅读下面这首诗，完成后面题目。
清溪行
李 白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
【注】①清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。
②新安江，发源于徽州休宁县境内，东入浙江省西部，经淳安至建德与兰江汇合，东北流入钱塘江，是钱塘江正源。诗的颔联、颈联分别运用了什么艺术手法来描写清溪水色？请简要分析。
诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
阅读下面这首宋诗，回答问题。(7分)
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年①忽得南来鲤，恐有音书作急烹！
【注】 ①长年：古时对船工的称呼。简析颔联中“犹”“自”两字的表达效果。(4分)
答：___________________________________________________________
_____________________________________________________________诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？又是如何表达的？(3分)
答：__________________________________________________________
____________________________________________________________
阅读下面这首词，完成后面问题。
一落索周邦彦
眉共春山争秀，可怜长皱，莫将清泪滴花枝，恐花也，如人瘦。清润玉箫闲久，知音稀有。欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳。请结合词句，分析词中的人物形象。
这首词运用了多种表现手法，请选择两种，结合词句简要分析。
粤公网安备 44130202000953号