阅读下面的文字，回答问题。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
（节选自《诗经·氓》）结合语境，把画线的句子改写成散文化语言。（70字左右）
请简要赏析本段中的赋、比、兴手法。（任选一种手法即可）
阅读下面这段文字，根据文意，补写文末横线处的内容。（每句不超过12个字）
在北京举办的一次国际图书博览会上，中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调查”显示，高达54．4％的年轻人（包括大学生）表示“没时间读书”，43％的大学生日均阅读时间低于1小时，多数大学生上网时长远超读书时长。而在阅读类型中，休闲娱乐性图书和考级考证书籍排在前两位，经典名著却受人冷落。对此，我们不禁要发出这样两个感叹：一是_________，二是_________。
阅读下面这首唐诗，完成下题。
长安秋望 赵嘏
云物①凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚②。
【注】①云物：云雾。②“南冠”“楚囚”，典出《左传》，为囚徒的代称。
颔联历来为人称道，请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。
请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。
阅读下面的诗歌，回答下题。
我爱这土地
艾青 1938年11月17日
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
结合写作背景，准确理解鸟歌唱的“土地”“河流”“风”“黎明”的形象包含的意义。
诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象？这只 “鸟”歌唱至死，最后“连羽毛也腐烂在土地里面”，对此应如何理解？
阅读下面这首唐诗，完成小题。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
注：刘长卿，刚而犯上，两遭迁谪。本诗作于其被贬为睦州司马，路经长沙时。古诗词常常为了照应韵律而颠倒词序、语序，出现一些倒装的现象。请找出本诗中有倒装现象的一联诗，将其还原为常规语序，并简要分析其表达技巧。
请概括本诗抒发的两种感情。
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