阅读下面的文字，完成后面题。
毋庸置疑，互联网在国人的生活、工作中日益变得不可或缺；不过，网络世界也滋生了不少问题，如色情暴力内容、流氓软件、虚假信息、不负责任的言论等。这些问题，严重污染了网络环境，造成了人们思想上、认识上的混乱，继而带来许多社会问题，尤其是对青少年的成长有相当大的不良影响。
上海市人大代表罗怀臻表示，现在网络上有些东西太乱太低俗，绝不能让那些色情、恶俗、教孩子们学坏的内容在网络上泛滥。如果让一些泄愤、谩骂的声音成为主流，互联网也就沦为了文化的“垃圾桶”，这是大家不愿意看到的。
有专家认为，其实，除了色情、暴力、谩骂等低俗信息外，对网络文化的破坏，还有两种现象不容忽视，一是少数人借助网络，通过制造和传播谣言，扩大矛盾，危害社会稳定；二是一些网络诈骗时有发生，严重影响到互联网的诚信形象，对网络文化建设有很大的负面影响。
互联网文化的“双刃剑”作用人所共见。有学者认为，一谈到如何消除网络文化的负面影响时，人们多从产品供给的角度考虑，但全面地看，矫正网民对文化产品的“消费”取向，同样十分重要。拿网络恶搞来说，躲在暗处恶搞的人，之所以能“一搞成名”，是因为有众多的恶搞“消费者”。有人喜好欣赏，恶搞者名在其中，利在其中，恶搞起来也就无所畏惧。由此可见，供给者的行为固然需要端正，需求者的喜好更需要调整。清除一些网民落后、错误、低俗观念生长的土壤，让各种“文化垃圾”失去市场，显得更为根本。
上海市政协委员顾晓鸣则认为，我们要以开放的心态深入研究网络传播的特殊性，建立起专门机构从哲理高度全面研究网络文化。同时，要以发展的精神创新网络文化。将经过时间积淀、历史磨砺的中华文化引入网络，推动我国优秀文化产品的数字化、网络化，打造一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌。
上海市政协委员张新华认为，我们必须提高网络文化产品和服务的供给能力，将优秀文化引入网络。如何做到这一点？张新华表示，首先，政府应成为网络信息的最大提供者和应用者。通过网络，可以及时发布重大政策，公开政务信息，还可以与市民进行沟通等。其次，社会各界，包括学校、企业等也应主动把网络作为发展空间，让网络成为知识创新、知识共享的平台。
有关专家认为，要管好网络，“互联网应该有行业法规，政府应该有监管责任，从业人员应该有职业道德，网民应该有相应约束”。下列选项中不属于反映网络文化现状负面影响的一项是（ ）
| A．网络中充斥着色情、暴力、谩骂等低俗信息，对网络文化环境造成了严重污染和破坏。 |
| B．因为有许多恶搞“消费者”，所以一些人在网络上制造和传播谣言，可以”一搞成名”。 |
| C．一些网络诈骗时有发生，严重影响到互联网的诚信形象，对网络文化建设负面影响很大。 |
| D．互联网上俗滥的文化垃圾，带来了许多社会问题，特别是给青少年成长带来极大危害。 |
下列选项中，不属于“切实把互联网建设好”的合理化建议的一项是（ ）
| A．应当提高网络文化产品和服务的供给能力，同时，网民应加强自我约束，使各种“文化垃圾”失去市场。 |
| B．政府应成为网络信息的最大提供者和应用者。通过网络，可以及时发布重大政策，公开政务信息，与市民进行沟通等。 |
| C．努力消除网络文化的负面影响，应该多从产品供给的角度考虑，即努力提高网络从业人员的道德素质。 |
| D．社会各界，包括学校、企业等主动把网络作为发展空间，让网络成为知识创新、知识共享的平台。 |
下列选项对文章内容理解分析不正确的一项是（ ）
| A．互联网在人们的生活工作中日益重要，但也滋生了不少问题，这些问题严重污染了网络环境，带来许多社会弊端。 |
| B．网络恶搞之所以有市场，恶搞者、消费者都有不可推卸的责任，所以要用优秀的中华文化端正供给者的行为，调整需求者的喜好。 |
| C．治理网络环境，需要以开放的心态深入研究网络传播的特殊性，建立专门的机构从哲理高度全面研究网络文化。 |
| D．只要建立互联网行业法规、政府执行监管责任、提高从业人员职业道德水平、约束好网民的行为，就能彻底治理好网络环境。 |
（二）
由于向市场经济的转型以及社会价值观念的变化，当前青少年的经济自立意识也在逐步增强。对于“如果有机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家用甚至养活自己”这一问题，有五成以上的青少年（56.7%）表示“非常愿意”，24.8%的人表示“比较愿意”，两者累计，表示肯定态度的人数达到81.5%。
通过比较也发现，非独生子女比独生子女具有更强的经济独立意识。大学生希望经济自立的意识也较强，愿意打工的比例最高，高中生居中，初中生最低。
调查还发现，有44.3%的青少年“正在攒钱”或“准备攒钱”，27.2%的人“以前攒过，现在不攒了”，只有15.9%的人“从来没攒过钱”，还有12.6%的人“没有钱可攒”。概括每个文段内容的要点：
（1）第一段：
（2）第二段：
（3）第三段： 第二段文字采用了什么方法？请具体解释。
第三段文字在说明时采用了什么方法，采用这种方法的好处是什么？
（一）
在今天这个重视消费的时代，勤俭节约作为一种精神仍然得到88.2%的青少年的肯定：其中有56.9%的人认为，在全社会提倡勤俭节约“完全是一种美德，永远不会过时”；31.3%的人认为社会“在一定范围内可以提倡”勤俭节约；只有6.9%的人认为勤俭节约“现在已经过时”。
对勤俭节约精神的充分肯定，表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的认可。作为一种具有道德规范作用的价值观念，勤俭节约并不受人们生活富裕程度的直接影响而随即发生改变。
进一步比较发现，初中生对勤俭节约表现出了最高的认同度，认为勤俭节约“永远不会过时”的比例最高（66.2%），比高中生和大学生的相应比例均高出12个百分点。文中的“提倡”一词说明勤俭节约是一种的观念，而不是一种法制观念。
概括这三段文字的中心内容。
随着经济快速发展，我国承载了越来越重的资源、能源压力，资源约束已成为经济发展的主要约束，加快建设节约型社会正成为普遍的共识。最近召开的国务院常务会议专门研究部署了建设节约型社会问题。在今年6月27日的中共中央政治局集体学习中，胡锦涛总书记强调建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会。要真正做到勤俭节约，你认为在日常生活当中，我们应该注意做到些什么？请简略谈谈你的看法。
阅读理解
一枚金币
第一次世界大战后，一些法国老战士回到故乡。雷勃因为中了毒气丧失了劳动能力，生活很贫苦。雷勃自尊心素来很强，他从不接受别人的施舍。
有一年，他们在朱力斯家里聚会，朱力斯长得胖乎乎的，钱袋总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出枚古金币，滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。来客们溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮，谈笑风生，话题从金币转到别的上面去了。忽然，朱力斯记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。
众座哗然， “你是否明白，拒绝抄身意味着什么？”金币主人不客气地追问。
“我没有偷金币，所以我不允许抄身。”雷勃回答。
尽管如此，抄身照样进行。人们一个个把袋口翻开。等着搜查。但始终不见金币出来，于是注意力转移到雷勃身上。
“现在，你总不见得还坚持自己的意见了吧？”朱力斯问到。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出房门，雷勃则在众目睽睽下，狼狈地退了出去。
从此，雷勃的声誉一落千丈。雷勃更穷了，不久，他的妻子也离开了人世。
意想不到的事情发生了。朱力斯家的房子大修，一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。
真相既白，朱力斯感到十分内疚。于是，他急忙跑进雷勃那破旧的小屋，连声道歉。
“不过，老弟，你也太固执了，既然金币不在你身上，当时何必反对抄身呢？”朱力斯嗔怪道。
雷勃那呆滞的目光停落在朱力斯的脸上。 “不，我那时确实是一个贼呀，几个星期来，我们全家老少实在饿坏了，我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋，一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃一顿啊！” 小说第一段最后一句说“雷勃自尊心素来很强，他从不接受别人的施舍，”这与结尾所写的是否矛盾？为什么？
小说的结尾安排非常巧妙，初读感到意料之外，仔细想想又在意料之中，雷勃是因为“偷”了食品而拒绝抄身的。对此，小说前文作了伏笔，请指出两处伏笔，并加以具体解释。
小说第一段文字有两方面作用，一是_________________，二是_________________。
小说主题思想： _______________________________________________________ 。
将下面一个复句改写成一个长单句。
“她陶醉于自己的容貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女所认为的最美满、最甜蜜的胜利里。”
阅读下面的散文，完成文后问题
锁 门 孙 犁
过去，我几乎没有锁门的习惯。年幼时在家里，总是母亲锁门，放学回来，见门锁着进不去，在门外多玩一会就是了，也不会着急。以后在外求学，用不着锁门；住公寓，自有人代锁。再后，游击山水之间，行踪无定，抬屁股一走了事，从来也没有想过，哪里是自己的家门，当然更不会想到上锁。
进城以后，我也很少锁门，顶多在晚上把门插上就是了。去年搬入单元房，锁门成了热话题。朋友们都说：
“千万不能大意呀，要买保险锁，进出都要碰上呀!”
劝告不能不听，但习惯一下改不掉。有一次，送客人，把门碰上了，钥匙却忘在屋里。这还不要紧，厨房里正在蒸着米饭，已有20分钟之久，再过20分钟就有饭糊、锅漏，并引起火灾的危险，但无孔可入。门外彷徨，束手无策，越想越怕，一身大汗。
后来，一下想起儿子那里还有一副钥匙，求人骑车去要了来。万幸，儿子没有外出，不然，必会有一场大难。
“把钥匙装在口袋里!”朋友们又告诫说。
好，装在裤子口袋里!有一天起床，钥匙滑出来，落在床上，没有看见，就碰上门出去了。回来一摸口袋，才又傻了眼。好在这回，屋里没有点着火，不像上次那么着急，再求人去找找儿子就是了。
“用绳子把钥匙系在腰带上!”朋友们又说。
从此，我的腰带上，就系上了一串钥匙，像传说中的齐白石一样。
每一看到我腰里拖下来的这条绳子，我就哭笑不得。我为此着了两次大急，现在弄成这般状态，究竟是为了什么。是因为我有了一所房子，有了自己的家门。我的家里，到底有什么宝贵的东西，值得如此戒备森严呢?不就是那些破旧衣服、破旧家具、破旧书画吗?这些东西，也不是新近置买，不是多年就有了吗?“环境不同了，时代不同了。”朋友们说。我觉得是自己和过去不同了，心理上有些变化了。
我已经停止了云游的生活，我已经失去了四大皆空的皈依，我已经返回人间世俗。总之，一把锁把我的心紧紧锁起，使它同以往的大自然、大自由、大自在，都断绝了关系。
我曾经打断身上的桎梏，现在又给自己系上了绳索。
我曾经从这里出走，现在又回到这里来了。对于为什么要“锁门”，“朋友们”与“我”的观点有什么不同?(6分)
答：“朋友们”的观点：、
“我”的观点：文中四次写“朋友们说”，反复这样写有何作用?(4分)
答：联系全文，回答：（1）作者说“一把锁把我的心紧紧锁起”，这里的“锁”指什么? (3分)
（2）“我曾经从这里出走，现在又回到这里来了”，这句话的含义是什么？
答：(1)
(2)下面对文章的赏析，不当的两项是( )
| A．文章开头说“我几乎从没有锁门的习惯”，这为下文写“我”几次锁门的经历作了铺垫。 |
| B．“锁门成了热门话题”，既为“我”的改变提供了依据，又暗示“我”锁门的经历不是个别的。 |
| C．“我已经停止了云游的生活”，此处“云游的生活”是指自己从青年时期便开始的游学四方，追求艺术和自由的人生历程。 |
| D．本文回顾自己的一生，旨在表达对自己追求一生，却徒劳无功的无奈自嘲与深刻反省。 |
E．本文取材于日常生活的小事，反映的却是有关社会人生的一个普遍性问题，辞微旨远，发人深思。
阅读下面的文段，完成文后问题
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”
这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。
很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。女人抬头笑着问：
“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：
“吃过饭了，你不要去拿。”
女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。她问：
“他们几个哩？”
水生说：
“还在区上。爹哩？”
女人说：
“睡了。”
“小华哩？”
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”
水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？”
水生小声说：
“明天我就到大部队上去了。
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说：
“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
女人低着头说：
“你总是很积极的。”这几段的景物写得很美，作用也是多方面的。比如，展示荷花淀的地域风貌，勾画恬静的充满诗情画意的艺术境界；为“话别”提供时间、地点和谐和的氛围，为荷花淀伏击战的环境作铺垫。请你再从塑造人物的角度谈谈开头几节景物描写的作用。
通过传神的细节描写来展现人物的心理世界，是刻画人物常用的手法之一，请在以上文段中举出一个典型的例来，并作简要分析。
“你总是很积极的”一句反映了水生嫂对丈夫报名参军的复杂感情，请你试作具体分析。
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