阅读下面这首诗歌,按要求答题。题扬州禅智寺杜 牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。这首诗用字讲究,请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。有人认为这首诗的开头和结尾“珠联璧合”,你同意吗?请说说你的看法。
阅读下面的诗歌,回答问题。 村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 (1)这首诗歌表达了诗人什么样的情感? 答: (2)请简要赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用? 答:
中牟道中 (宋)陈与义 杨柳招人不待媒,蜻蜓近马忽相猜。 如何得与凉风约,不共尘沙一并来。诗中表达了作者怎样的心情?有人曾用“奇趣”评论这首诗,你是否同意?为什么?
古代诗歌阅读 阅读下面这首宋词,完成9~10题 南柯子·忆旧 仲殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? 【注】①家:句末语气词,加强语气。这首词的上阙在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。 答:这首词抒发了作者哪些思想感情?你的依据分别是什么? 答:
阅读下面这首宋词,完成8—9题。 喜迁莺晓行 刘一止 晓光催角。听宿鸟未惊,邻鸡先觉。迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄。泪痕带霜微凝,酒力冲寒犹弱。叹倦客、悄①不禁,重染风尘京洛。 追念,人别后,心事万重,难觅孤鸿托。翠幌娇深,曲屏香暖,争念岁寒飘泊。怨月恨花烦恼,不是不曾经著。这情味,望一成②消减,新来还恶。 注:①悄:宋人口语,简直的意思。②一成:宋江人口语,一点点地,渐渐地。 8.词的上阕从哪些角度表现“晓行”,请简要分析。(6分) 9.这首词表达了作者怎样的思想感情?“新来还恶”对表达感情有什么作用?请简要分析。(5分)
阅读下面这首诗歌,然后回答15—16题。 书边事 张乔① 调角②断清秋,征人倚戍楼。 春风对青冢③,白日落梁州④。 大漠无兵阻,穷边⑤有客游。 蕃情⑥似此水,长愿向南流。 注:①张乔,唐朝诗人。②调角,即吹角。③青冢,昭君墓。④梁州,当指“凉州”。 ⑤穷边,极言边塞地区的广漠。⑥指吐蕃族人民的心愿。首联描绘的是一幅什么样的图景?“倚”字用得妙,妙在什么地方? 末联运用了什么修辞手法表现了作者什么样的情感?(3分)