学校举行秋季运动会,九年级1班的同学为班级荣誉个个忙开了,有的积极参赛,有的为运动员送茶水,有的写通讯稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当拉拉队。由此可见( )①发挥集体的力量必须有共同的目标和行动 ②目标重要,行动更重要③合作是分工的前提,分工是合作的必然结果 ④合作可以使我们做到人尽其能,物尽其用
爱因斯坦把资金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。他们对待表扬和嘉奖的态度,表明自信的人( )
下列属于自负的说法是( )
下列行为中,属于自尊表现的是①在容貌和衣着上适度修饰自己 ②在言行上约束自己 ③取得成绩希望得到他人的赞扬 ④对权威人士言听计从( )
在一个人的经历中,一次次或大或小的成功都表明“我能行”是( ) ①一种坚强的信念②一种积极的态度③一种骄傲的自负④一种神奇的力量
苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。这告诉我们( ) ①自尊的人懂得尊重他人,也能获得他人的尊重 ②从某种意义上讲,尊重他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重