15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为探索的时代、发现

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15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。下列史实不属于这个历史时期的是

A．黑奴贸易十分盛行	B．荷兰成为贸易强国
C．麦哲伦船队完成环球航行	D．英国成为“日不落”帝国

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下表中列举的史实是全球化进程中的一些重要事件,表中推论符合史实的选项是（　　）

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美国学者特纳说：“马克思主义在20世纪30年代剑桥大学……成为可供选择的经济学之一……有人开始思考马克思主义者考虑到的问题。”这一时期，剑桥大学的学生对马克思主义产生兴趣是因为它（　　）

A．揭露了资本主义经济危机的根源

B．论述了无产阶级暴力革命的思想

C．提出了国家干预经济、克服经济危机的解决办法

D．使一些经济学家感受到巨大威胁

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1913年美国最高法院法官奥利弗·霍姆斯认为，“如果我们丧失了宣布国会立法无效的权力的话,我不认为美国走到尽头了。但如果我们不能宣布几个州的法律无效的话,我认为联邦就会陷入危机。”这表明,他强调的是维护美国政治体制中（　　）

A．分权制衡原则	B．契约神圣原则
C．人民主权原则	D．联邦至上原则

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近代西方国家机器的运行机制在不断演变。英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定：议会开会的大部分时间应有政府成员参加。1887—1889年，英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的84．5%。美国在1885—1889年间，总统否决议案达324项。这些现象最能说明当时（　　　）

A．议会对国家行政部门有监督权	B．议会始终是国家的决策中心
C．政府权力开始凌驾于议会之上	D．议会是国家最高的立法机构

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梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。” 梭伦改革最能体现这一思想的措施是（　　）

A．颁布“解负令”	B．确立财产等级制度
C．组成“四百人会议”	D．设立陪审法庭

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