一个句子在不同的语境中可以表达不同的意味。请在横线上填写恰当的人物语言作为语境，使“去哪里？”这个短句具有括号内要求的意味。(4分)
(1)________________________________________________________________________去哪里？(表关切)
(2)________________________________________________________________________去哪里？(表责备)
据说有一天，毛泽东和周恩来同车游览长沙，车行至湘江橘子洲畔，毛泽东吟出上联“橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走”，让周恩来对下联。很快，车行至天心阁，恰遇一群鸽子从阁中飞出来，于是周恩来立即对出下联：“ 。”你知道周恩来的下联吗？请作答 。
日本青少年研究所公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果，下面的分析，不正确的一项是
| 问卷调查问题 |
回答 |
日本 |
美国 |
中国 |
| 1．觉得自己是有价值的人 |
是 |
7．5% |
57．2% |
42．2% |
| 2．觉得自己优秀 |
否 |
83．2% |
11．2% |
32．7% |
| 3．学校里有能理解我的老师 |
是 |
52．7% |
74．4% |
62．3% |
| 4．父母非常了解我 |
是 |
68．0% |
82% |
85% |
A．日本学生普遍对自身能力缺乏信心 B．高中生大多觉得父母师长懂得自己
C．美国学生充满自信、自我认同度高 D．高中生不要妄自菲薄，要树立奋斗目标
下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样调查结果。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。
中学生偶像崇拜在性别上的差异
|
著名人士 |
影视歌明星 |
体育明星 |
其他 |
总数 |
||||
| 男生 |
6 |
12 |
6 |
1 |
25 |
||||
| 女生 |
2 |
20 |
2 |
1 |
25 |
||||
| 总数 |
8 |
32 |
8 |
2 |
100 |
（1）由表得出结论：
（2）这种差异表明：
在下面一段文字中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
① 。17世纪法国思想家伏尔泰说过，时间是个谜：“最长又最短，最快又最慢，最能分割又最宽广，最不受重视又最宝贵，渺小与伟大都在时间中诞生。”这一串充满哲理的话，② 。
例如，上课的时候，总觉得时间很长，过得很慢；放假的时候，却又觉得时间很短，过得很快……是啊，③ 。
请从雇佣者和被雇佣者两个不同角度，分别给“银行代排”下一个定义。（所下定义要分别突出两者不同的利益，每条不超过20字）
“代排”本不是什么新鲜事，最近成都一家服务公司推出的“银行代排”颇有意思；付2元钱，就帮你排队。许多市民说，上银行少则排队半小时，多则2小时，2元钱换2小时，值得啊；还有人说，这种服务的推出，银行应该感到脸红。
（1）雇佣者角度：“银行代排”就是_________________________________的一种雇佣行为。
（2）被雇佣者角度：“银行代排”就是_______________________________的一种雇佣行为。
粤公网安备 44130202000953号