阅读材料，回答问题
材料一：1952—1957年我国工业比重图
材料二：第聂伯河水电站
材料三：20世纪70年代，洋务运动被全面否定，曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子，受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮-尽管在一些问题上争论较大，但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。
——据<洋务运动研究的回顾》等
(1)根据材料一中图示说明1952—1957年我国工业结构的变化，分析变化的原因及对中国经济的重大影响。
(2)材料一和材料二中的图片反映的事件有什么内在联系？
(3)根据材料三和所学知识，从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。
二十世纪初，帝国主义两大集团之间发生了一场世界大战，改变了国际关系格局，对世界政治产生了重要影响。结合所学知识回答:
（1）一战前，帝国主义两大集团对抗局面形成的主要原因是什么？两大集团争夺的焦点在哪里？
（2）一战爆发后，哪一国的动摇导致了两大集团内部的变化？一战后期，世界上第一个社会主义国家的诞生使哪一集团遭到破坏？
（3）一战后，帝国主义在欧洲和中东地区建立起的新秩序是什么？举一例说明构成该秩序的条约是在牺牲弱国利益基础上签订的。
优秀的思想和作品不仅充实了人类精神文明的宝库，更对人类社会进步起着巨大的推动作用。结合所学知识回答： 
（1）图中的动画角色都是以欧洲某一时期的美术大师的名字命名的。当时的美术作品大都体现了什么思想？列举一个代表作品的名称。
（2）启蒙思想家宣扬的政治学说对资产阶级的斗争有何影响？法国大革命中体现这种思想的法律文件是什么？
（3）《共产党宣言》的发表有何标志性的意义？在其思想的指引下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？
阅读下列材料：
材料一 列宁说，在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！
这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二 1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署农业调整法，以帮助恢复农产品的价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。
——《大国崛起》解说词
材料三 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平南方讲话
请回答：
（1）材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”，得益于哪一政策的实施？依据该材料指出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
(2)材料二中的“他”是谁？他制定的“一系列有效的法规和政策”中最重要的是哪项？
（3）结合材料一、二政策实施的成效，说明材料三中这一论断的科学性。
阅读下列材料：
材料一 脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利，诸如自由买卖，依法开办和经营工厂以及各种工业、商业和手工业作坊，加入行会、同业公会……农民可将份地赎买为私产，但须向地主缴纳大大超过土地价格的赎金。
——俄国1861年《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》
材料二 凡一家之长或年满21岁、从未参加叛乱之合众国公民，在宣誓获得土地是为了垦殖目的并缴纳10美元费用后，均可登记领取总数不超过160英亩（1英亩=0.40公顷）宅地，登记人在宅地上居住并耕种满5年，就可获得土地执照而成为该项宅地的所有者。
——林肯政府1862年颁布的《宅地法》
材料三 由农民世袭租种的土地，归农民所有；农民短期租用的土地，归出租人所有；典押的土地，归受押人所有。……地税改革后由于租佃和地税相当于全年收获量的百分之六十以上，地主和农民的关系，还保留着封建的因素，农民的土地问题没有得到解决。
——明治政府在1872年的土地改革
请回答：
（1）结合所学知识，归纳材料一中法令的主要内容，并指出它在历史上产生的影响。
（2）根据材料二，指出林肯政府着力于解决什么社会问题？(1分)结合所学知识，指出颁布该法的目的是什么？(1分)
（3）根据材料三，概括明治政府的土地政策，并指出其土地改革存在的问题。
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