苏东坡在《晁错论》中瞀示:“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所,则恐至于不可救。”其中蕴含的哲学道理是①矛盾的同一性推动事物的发展,矛盾的斗争性阻碍事物的发展②实践是认识的基础,实践决定认识③客观条件随主观意识的变化而不断变化④既要重视客观条件,又要恰当运用主观条件
第十四次汉字书同文研讨会倡议把每年的谷雨设立为中华汉字节。设立中华汉字节旨在表达对汉字文化的敬惜之情,呼吁人们学好汉字、用好汉字。汉字之所以引起人们的关注,是因为: ①汉字为书写中华文化发挥着巨大作用 ②汉字是世界文化的重要载体 ③汉字文化是世界上最优秀的文化 ④汉字是中华文明的重要标志
和谐文化融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求,是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化,应当:
由中央电视台和光明日报社共同主办的2012年“寻找最美乡村教师”大型公益活动,经过近三个月的寻访和事迹展播,引发了强烈反响,引导更多的人关心和关注农村教育,支持和帮助乡村教师。这表明() ①文化对人的影响来自特定的文化活动②文化能够丰富人的精神世界 ③大众传媒是现代文化传播的主要途径④优秀文化能成为照亮人们心灵的火炬
著名的设计大师路易吉·克拉尼说:“传统文化尤其是中国文化是宝贵的创意资源,我们都要予以敬畏、珍惜。”他提醒说,如果一味把西方的标准当作自己的标准,会令中国设计师部分地丧失主体意识。只要对自己的文化保持充分自信,就能设计出大胆、新奇、令世界惊讶的作品。这启示我们,在文化创新过程中要() ①继承民族文化传统,反对外来文化②批判继承传统文化,并注入时代精神 ③面向世界,博采众长④反对民族虚无主义倾向
2013年10月22日,国务院总理李克强在会见联合国教科文组织总干事博科娃时说,中国新—届政府高度重视教育科学文化事业发展。我们优先发展教育,实施义务教育法,努力让人民享有更公平、更好的教育机会,特别是要让适龄的孩子都有学上,而且—个都不能少。从文化传承的角度看,这是因为() ①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色 ②科学发展观的核心是以人为本,我们坚持发展成果由人民共享 ③教育的发展离不开国家财政的大力支持和社会各界的共同努力 ④教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造