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今天我们全区约1500名初二学生参加数学考试，拟从中抽取300名考生的数学成绩进行分析，则在该调查中，样本指的是（）

A．300名考生的数学成绩	B．300
C．1500名考生的数学成绩	D．300名考生

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在△ABC中，已知∠A:∠B:∠C=2:3:4，则这个三角形是（）

A．钝角三角形

B．直角三角形

C．锐角三角形

D．等腰三角形

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下列从左到右的变形属于因式分解的是（）

A．x²–2xy+y²=x（x-2y）+y²	B．x²-16y²=（x+8y）（x-8y）
C．x²+xy+y²=（x+y）²	D．x⁴y⁴-1=（x²y²+1）（xy+1）（xy-1）

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下列式子能应用平方差公式计算的是（）

A．（x-1）（y+1）

B．（x-y）（x-y）

C．（-y-x）（-y-x）

D．（x²+1）（1-x²）

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下列计算正确的是（）

A．(a³)⁴=a⁷

B．a⁸÷a⁴=a²

C．（2a²)³·a³=8a⁹

D．4a⁵－2a⁵=2

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下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（）

A．3cm，4cm，7cm	B．3cm，4cm，6cm
C．5cm，4cm，10cm	D．5cm，3cm，8cm

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