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杨烈妇传
建中四年，李希烈陷汴州。既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈。
县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣!仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”于是召胥吏百姓于庭，杨氏曰：“县令诚主也；虽然，岁满①则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃循曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城；杨氏亲为之爨②以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，无益也！”贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则谁人肯固矣！与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴③。
项城，小邑也，无长戟劲驽、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。——其帅，希烈之婿也。——贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。
妇人女子之德，奉父母舅姑，尽恭顺，和于娣姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。至于辩行列，明攻守勇烈之道，此固公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣，凭坚城深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲，负弓矢而驰者，不知几人！其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者，有矣！彼何人哉，若杨氏者，妇人也！孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣。
李翱《杨烈妇传》
注：①岁满：官员任职期满。 ②爨：cuàn 烧饭 ③陴pí：城上的小墙，这里代城墙。下列句子中，加点的词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：杨氏亲为之爨以食之
| A．夺贼之财而食其食 | B．狗彘食人食而不知检《寡人之于国也》 |
| C．食马者，不知其能千里而食也《马说》 | D．不违农时，谷不可胜食也《寡人之于国也》 |
下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
| A．既又将盗陈州进犯 侵袭 | B．侃率之以乘城登上 |
| C．有蜚箭集于侃之手“蜚”通“飞”， 流矢。 | D．不犹愈于家乎养病 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）
| A．虽然，岁满则罢去 | B．无长少必周而均 虽有槁暴，不复挺者《劝学》则无望民之多于邻国也《寡人之于国》 |
| C．吏人百姓，邑人也，坟墓存焉 | D．率其徒将超城而下 |
积土成山，风雨兴焉 《劝学》 上食埃土，下饮黄泉 《劝学》下列句子中，与例句句式相同的一项是（ ）
例句：然而不王者，未之有也 《寡人之于国也》
| A．县令诚主也 | B．百姓皆其战士也，国家何有? |
| C．俘累其男女，以会于陈。 | D．如不守，县为贼所得矣 |
下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是 （ ）
①力不足，死焉，职也。 ②如不守，县为贼所得矣。③得数百人，侃率之以乘城。
④杨氏亲为之爨以食之。⑤君不在，则人谁肯固矣。 ⑥于卑幼有慈爱，而能不失其贞者
| A．①③⑥ | B．②④⑤ | C．②③⑤ | D．①④⑥ |
下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）
| A．李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，为国家利益而坚守。 |
| B．杨氏对召来的吏人百姓讲话，激励他们为保卫自己的家园而战，不做叛军之人。 |
| C．李侃带领召集的几百人备战，杨氏亲自为他们做饭送饭。并让李侃向叛军讲话，表示准备战死决不投降。 |
| D．李侃受伤回家，杨氏责备了他，并和他一起去指挥作战，叛军在主帅被射死后撤退，项城得以保全。 |
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1) 夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!
(2) 宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？
阅读下面一段文言文，完成下题。
顾宪之字士思，吴郡吴人也，祖恺之，宋镇军将军、湘州刺史。宪之未弱冠，州辟议曹从事，举秀才，累迁太子舍人，尚书比部郎，抚军主簿。元徽中，为建康令。村有盗牛者，被主所认，盗者亦称己牛，二家辞证等，前令莫能决。宪之至，覆其状，谓二家曰：“无为多言，吾得之矣。”乃令解牛，任其所去，牛迳还本主宅，盗者始伏其辜。发奸擿伏，多如此类，时人号曰神明。至于权要请托，长吏贪残，据法直绳，无所阿纵，性又清俭，强力为政，其得民和。
齐高帝即位，除衡阳内史。先是，郡境连岁疾疫， 死者太半，棺木尤贵，悉裹以苇席，弃之路傍。宪之下车，分告属县，求其亲党，悉令殡葬。其家人绝灭者，宪之为出公禄，使纪纲①营护之。又土俗，山民有病，辄云先人为祸，皆开冢剖棺，水洗枯骨，名为除同祟。宪之晓喻，为陈生死之别，事不相由，民俗遂改。时刺史王奂新至，唯衡阳独无讼者，乃叹曰：“顾衡阳之化至矣。若九郡率然，吾将何事！”还为大尉从事中郎。出为东中郎长史、行会稽郡事。山阴人吕文度有宠于齐武帝，于余姚立邸，颇纵横。宪之至郡，即表除之。文度后还葬母，郡县争赴吊，宪之不与相闻。文度深衔之，卒不能伤也。
比至高祖受禅，宪之风疾渐笃，固求还吴，天监二年，就家授大中大夫。宪之虽累经宰郡，资无担石，及归，还堵，不免饥寒。八年，卒于家，年七十四。
（节选自《梁书》列传第四十六）
注：①纪纲：仆从。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．州辟议曹从事辟：征召 |
| B．盗者始伏其辜辜：罪状 |
| C．据法直绳绳；捆绑 |
| D．文度深衔之衔：怨恨 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
| A．悉裹以苇席 掭以尖草，不出 |
| B．为陈生死之别 如姬为公子泣，公子使客斩其仇头 |
| C．山阴人吕文度有宠于齐武帝 五人者，激于义而死焉者也 |
| D．乃令解牛，任其所去 |
度我至军中，公乃入以下六句话，分别编为四组，全部说明顾宪之强力为政的一组是（ ）
①据法直绳，无所阿纵
②分告属县，求其亲党，悉令殡葬
③宪之为出公禄，使纪纲营护之
④宪之晓喻，为陈生死之别，事不相由
⑤宪之至郡，即表除之
⑥郡县争赴吊，宪之不与相闻
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④⑤ | D．④⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．顾宪之弱冠之年就开始出任官职，他注重调查研究，讲究判案方法，深受人们信赖。 |
| B．顾宪之对不法之徒严惩不贷，又能严于律己，勤政为民，因此得到百姓衷心拥护。 |
| C．顾宪之任职衡阳时，不仅救助遭受瘟疫的百姓，而且教化民众，使该郡民俗改善。 |
| D．顾宪之刚正不阿，抑制受宠之臣在乡里大造府邸，后遭受吕文度的打击报复。 |
四、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宪之下车，分告属县。
译文：
（2）宪之晓喻，为陈生死之别，事不相由，民俗遂改。
译文：
（3）宪之虽累经宰郡，资无担石，及归，还堵，不免饥寒。
译文：
阅读下面一段文言文，将画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。申公巫臣进曰：“君退朝而有忧色，何也？”楚王曰：“吾闻之，诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之肖而议于朝，且群臣莫能逮，吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。”
(刘向《新序·杂事第一》)
[注]不谷：古代君王自称的谦词。
(1)楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。(3分)
译文：
(2)诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡。(3分)
译文：
(3)吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。(2分)
译文：
阅读下面文言文，完成下题
上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下。今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆平生所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封；此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎、群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我有故怨，数尝窘辱我；我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯；而急趋丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣！”
（选自《史记·留侯世家》）
臣光曰：张良为高帝谋臣，委以心腹，固其知无不言，安有闻诸将谋反，必待高帝目见偶语，然后乃言之邪？盖以高帝初得天下，数用爱憎行诛赏，或时害至公，群臣往往有觖望自危之心，故良因事纳忠以变移帝意，使上无阿私之失，下无猜惧之谋，国家无虞，利及后世。若良者，可谓善谏矣。
（选自《资治通鉴》）下列加点字解释不正确的一项是（ ）
| A．使上无阿私之失偏袒 |
| B．国家无虞，利及后世欺骗 |
| C．而急趋丞相、御史定功行封催促 |
| D．数尝窘辱我屡次 |
下列各组加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）
A 陛下起布衣，以此属取天下
皆以美于徐公
B 恐又见见平生过失及诛
三年之后，未尝见全牛也
C 故即相聚谋反耳
故木受绳则直，金就砺则利D 为其功多，故不忍
有决渎于汤武之世者，必为汤武笑矣下列各项分别属于“谋反的原因”和“平息的措施”的一项是（ ）
A 陛下起布及，以此属取天下
群臣往往有觖望自危之心
B 数用爱憎行诛赏，或时害至今
使上无阿私之失，下无猜惧之谋
C 此属畏陛下不能尽封
于是上乃置酒，封雍齿为什方侯
D 而所诛者皆平生所仇怨
雍齿尚为侯，我属无患矣下面是对《史记》原文和司马光的评论的分析和概括，不恰当的一项是（ ）
| A．张良以政治家的敏锐眼光，发现了因封功臣而带来的政治危机，并抓住机会，向刘邦作了入情入理的分析。 |
| B．面对危机，刘邦能虚心听取张良的谏言，勇于在下属面前暴露自己的内心，并立即采取了有力措施，使危机得到了化解。 |
| C．司马光认为，刘邦在取得天下的过程中是爱憎分明的，只是因为手下人有时不够公正，才造成了某些大臣心理上的不平衡。 |
| D．司马光认为，张良因为目睹刘邦治国举措中有失公允之处，才借机讽谏，为国家消除了危机，称张良是一个善谏之臣。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①故良因事纳忠以变移帝意
译文：
②上平生所憎、群臣所共知，谁最甚者？
译文：
阅读下面的文言材料，把划横线的文字翻译成现代汉语。 (8分)
齐人伐燕，胜之。宣王问曰： “或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如?”孟子对曰： “取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也，取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深，如火益热。亦运而已矣。” (《孟子·梁惠王下》)
（1）五旬而举之，人力不至于此。(3分)
（2）古之人有行之者，武王是也。 (2分)．
（3）箪食壶浆，以迎王师。(3分)
阅读下面一段文言文，完成下题。
阿留传
明•陆容
阿留者，太仓周元素家僮也。性痴呆无状，而元素终蓄之。尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。主人怒之，则帚掷地，曰：“汝善是，何烦我为？”元素或他出，使之应门；宾客虽稔熟者，不能举其名。问之，则曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龙钟而曳杖者。”后度悉不记，则阖门拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦数物，客至出陈之。留伺客退，窃叩之曰：“非铜乎？何黯黑若是也？”走取沙石，就水涤磨之。短榻缺一足，使留断木之歧生者为之；持斧、锯、历园中竟日。及其归，出二指状曰：“木枝皆上生，无下向者。”家为之哄然。舍前植新柳数株，元素恐为邻儿所撼，使留守焉。留将入饭，则收而藏之。其可笑事，率类此。
元素工楷书，尤善绘事。一日，和粉墨，戏语曰：“汝能是乎？”曰：“何难乎是？”遂使为之，浓淡参亭①，一若素能，屡试之，亦无不如意者。元素由是专任之，终其身不弃焉。
传者曰：樗栎②不材，蕲③者不弃；沙石至恶，玉人赖焉；盖天地间无弃物也。矧灵于物者，独无可取乎？阿留痴呆无状，固弃材耳；而卒以一长见试，实元素之能容也。今天下正直静退之士，每不为造命者所知；迟钝疏阔者，又不为所喜。能知而且喜矣，用之不能当其材，则废弃随之。于戏！今之士胡不幸，而独留之幸者？
注释①参亭：参互和均匀。樗栎chū lì：都指无用的木材。②蕲：能“祈”，求。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．元素或他出，使之应门应门：应答门人 |
| B．宾客虽稔熟者稔熟：熟悉 |
| C．使留断木之歧生者为之歧生：分枝错生 |
| D．历园中竟日竟日：整天 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．宾客虽稔熟者，不能举其名 | B．曰：“何难乎是？” 问其深，则其好游者不能穷也胡为乎遑遑欲何之 |
| C．矧灵于物者，独无可取乎 | D．今之士胡不幸，而独留之幸者 |
人固有一死，或重于泰山 均之二策，宁许以负秦曲下列各句对文章的阐述，有错误的一项是 （ ）
| A．文中的阿留“痴呆无状”，却工于书法，善于绘画。正因为这样，他得到了主人“专任”，被长期奉养，终身不弃。 |
| B．文章的第三部分，在前文叙事的基础上展开议论，提出了“天地间无弃物”、用人应当用其所长的观点，成为文章的关键部分。 |
| C．作者对能容人、用人的周元素赞美有加，并联想到现实中的“造命者”每每用人不当，这使得文章具有很强的针对性。 |
| D．作者叙事简洁，笔下的人物个性鲜明，呼之欲出；议论则精辟深透，切中时弊，具有一定的启发性和批判性。 |
将文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。
译文：
（2）（阿留）固弃材耳；而卒以一长见试，实元素之能容也。
译文：
粤公网安备 44130202000953号