假如你是李华，现在高中二年级学习。请你根据表格内容，以The Highlight of My Senior High School Life为题，用英语写一篇短文，简要介绍你的高中生活。
| 师生关系 |
谈谈师生关系 |
| 课程学习 |
介绍你在校的学习情况 |
| 课外活动 |
介绍你的课外活动 |
| 自己的感受 |
…… |
说明：1.短文开头已给出，不计入总词数。
2.在内容要求的基础上可适当发挥，以使短文意思通顺、连贯。
3.词数120～150.
The Highlight of My Senior High School Life
I’m Li Hua. Now I’m studying in senior 2 and experiencing an unforgettable and tense life.
书面表达（满分25 分）
随着网络的发展，很多人给亲朋好友发电子贺卡表示问候和祝福。请根据一下提示，写一篇100字左右的短文，阐述电子贺卡的优越性。
1、传递速度快；2、形式多种多样；3、有利于保护环境；4、可以播放动画和声音。
注意：文章必须包括以上要点，可以适当发挥，但不要逐条翻译。
生词：电子贺卡——e-card; 动画——animation
书面表达 ( 15分)
5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue 和 Zhang Hua 去阳光敬老院（Sunshine Nursing Home）开展志愿者活动（送水果.打扫.聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道
1.时间.地点.任务.活动；
2.老人们的反应；
3.简短评论
注意：报道的标题和记者姓名已给出（不记词数）。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
第二节：书面表达(满分25分)
以“Lessons from License”为题，根据以下四幅图，叙述一个年轻人参加驾照考试、获得证书等经历，并谈两点自己的看法。开头已为你写出，不计入总词数。
参考词汇：
1.peek at 偷看 2.bandage v. 用绷带包扎
词数120左右
Lessons from License
A young man wanted to get a driving license. But he didn’t study the traffic, regulations seriously.
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第二节书面表达（共25 分）
你的身边近视的同学越来越多了，请以“How to Protect Our Eyesight”, 从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体做法。
注意：
词数：不少于100词。
可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇：short-sighted
How to Protect Our Eyesight
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第三节：书面表达(20分)
请根据下列提示,就养成良好饮食习惯这一话题用英语写一篇发言稿。内容要点应包括：
| 常见的不好的饮食习惯 |
良好的饮食习惯 |
好习惯的重要性 |
| 不吃早餐/ 爱吃零食/偏食/饮食过量 |
饮食多样化/饮食定时定量 |
有助于身体健康 |
注意, 1. 发言稿必须包括所有内容要点, 可适当发挥;
2. 开头与结尾已写好,不计入词数;
3. 词数, 100左右。
4. 参考词汇, 偏食 be particular about food 零食 snack
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. __________________________________________________________
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That’s all. Thank you.
粤公网安备 44130202000953号