环境不是我们从先辈那里继承来的，而是从子孙那里借来的，所以，

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环境不是我们从先辈那里继承来的，而是从子孙那里借来的，所以，作为今天环境的主人，我们要（）
①最大限度地开发利用现有的各种自然资源
②增强环保意识，自觉履行保护环境的义务
③为了保护环境，就不能再开发利用现有的各种环境资源
④在发展中解决环境问题，实现可持续发展

A．①②④	B．②④
C．①②③④	D．①②

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孝敬父母是中华民族的传统美德，下列古语中反映出子女对父母感激之情的是（）

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．海上生明月，天涯共此时

C．谁言寸草心，报得三寸辉

D．举头望明月，低头思故乡

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下列家庭属于主干家庭的是（）

A．李梅一家三口人：李梅、父亲、母亲

B．王雪一家三口人：王雪、父亲、奶奶

C．张芳一家五口人：张芳、父亲、母亲、爷爷、奶奶

D．赵丽一家五口人：赵丽、父亲、外婆、外公、叔叔

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在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次，互有输赢。后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮过小河，最后共同到达终点，这就是双赢。“龟兔双赢理论”给我们的启示是（）

A．合作就是竞争，竞争就是合作

B．生活中需要合作，不需要竞争

C．双赢是竞争最理想的结果，良好的合作能够创造竞争中的双赢

D．生活中存在正当竞争，又存在不正当竞争

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下列选项中不应有的竞争意识是（）
①怨恨别人超过自己的忌妒心理
②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人
③对对手的不良处境“幸灾乐祸”
④试图通过某种不正当的方式压倒对手

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③④

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在较懒得沙丁鱼中放入几条生性活泼的鲇鱼，可以避免沙丁鱼窒息死亡。这是由于好动的鲇鱼在沙丁鱼中乱窜，给沙丁鱼带来一种危机感，促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们（）

A．在竞争中相互尊重，和谐共处

B．发展离不开合作，只要合作就能成功

C．竞争可以激发活力，增强前进的动力

D．合作可以相互促进，增强团结

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