把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是……,。,,,按摩着嗅觉的每一个细胞。这是陶氏花园这座百年私家园林带给我们的惊喜。 ①蜜蜂嗡嗡地忙着采集花蜜,花香混着泥土的芬芳 ②人们很难把这些春意盎然的词汇与北方的秋天联系在一起 ③尽管秋天的气温已经降至十度以下 ④陶氏花园里的花依然在争奇斗艳 ⑤花团锦簇,姹紫嫣红,百花齐放 ⑥但陶氏花园却做到了
下列各句中,没有语病的一句是
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
下列句中加点词的意义和例句相同的一项是 ( )(2分) 例句:仁人之所以为事者
下列各组中加点词古今意义最不相同的一组是 ( ) (2分) ①未尝闻任氏之风俗 ②饰小说以干县令 ③除去天下之害 ④强行者有志⑤已而大鱼食之⑥人必从而害之