阅读材料,回答问题。材料:论坛的开放、博客的普及、微博的运用,互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。但人人都有“麦克风”,绝不等于人人都可以“乱放风”。2013年,我国重拳打击网络谣言出,“秦火火”、“立二拆四”、傅学胜及以“网络反腐维权斗士”、“网络知名爆料人”自称的周禄宝等多名长期造谣生事之人均受到法律的惩处。(1)请从权利和义务的角度,为什么说有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。(2)我们应如何自觉抵制网络谣言,享受健康的网络交往。
“凑够一拨人就可以走了,和红绿灯无关。” 行人过马路不看交通信号灯,也不走斑马线;推着婴儿车的老人、电动车、卖水果的三轮车随意走或停放在机动车变道路标上。由此也就衍生出了“中国式过马路现象”。这是对中国人集体闯红灯现象的一种调侃。 (1)请你谈谈对“中国式过马路”现象的认识。 (2)有人认为,只要有了完备的法律,就能杜绝交通违法现象的发生。对此,你怎么看。 (3)为解决这一现象,请从公民和国家(政府)角度各提两条建议。
宣汉中学要开展一次“创诚信校园”主题活动。请你完成以下问题: (1)你周围有不讲诚信的现象吗?请举三例。 (2)请你为你班开展此活动设计一堂主题班会。 (3)请列举几句有关诚信方面的名言警句。 (4)你认为我们中学生应怎样做一个讲诚信的人?
材料一:就业是民生之本;教育是民生之基;分配是民生之源;社保是民生之依;稳定是民生之盾;构建和谐社会,就是要把民生问题作为重中之重,让广大人民群众有活干,有学上,有饭吃,有衣穿,有屋住,病有医,老有养,生活幸福,都过上好日子。 材料二:2013年两会期间,多位代表针对图片中的食品安全、家庭农场、农村电网改造、水利投入、公务接待立法、校车安全等各种民生议题提出了具体的建议和措施。 结合所学知识,回答问题。 (1)为什么构建和谐社会,要把民生问题作为重中之重? (2)你认为解决民生问题最根本的途径是什么? (3)如果你对当地的民生问题有好的建议,你会通过哪些渠道表达出来?
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程,思考我们面临的各种选择,我们又将满怀着新的理想、承载着新的希望,踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。请回答下列问题: (1)回首一起走过的成长历程,我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁呢? (2)我们即将面临着各种选择,那怎样才能作出正确的选择? (3)你的理想是什么?在实现理想的过程中,如果现实条件发生了根本性的改变,你该怎么办?
材料一:20世纪上半叶,人类经历了两次世界大战的浩劫,各国人民饱受战争之苦。经过世界各国人民的共同努力,20世纪下半叶世界形势发生了深刻变化。现在世界上真正大的问题,带有全球性的战略问题也是当今时代的两大主题。 材料二: 1月24日,冬季达沃斯论坛2014年年会在瑞士达沃斯举行。一场场讨论会、分论坛,直接以中国为主题的有近10个。“中国”这个词随时都会听到;新闻中心电视直播屏上,“中国”是“出镜率”最多的词之一。对与会者来说,“中国语境”的吸引力,已超过千米海拔之上的雪景仙境。 材料三:上海自由贸易区的试验,是顺应全球经济治理新秩序,主动对接国际规则,主动培育国际经济合作竞争新优势的战略举措。 阅读以上材料,回答相关问题: (1)当今时代的主题是什么? (2)寒冬里的“中国热”,说明了什么? (3)在国际经济合作与竞争中,各国怎样避免发生争端?