20l3年¨月《人民日报》载文指出，改革是动力，停不得；发展是目的，慢不得；稳定是前提，“冒"不得。今天，改革发展稳定彼此交融的态势日益明显，相互作用的趋向更加突出，必须在三者之间找到平衡点，确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是
①改革是社会发展的基础，决定着社会的性质和面貌
②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合
③事物的发展是绝对运动和相对静止的统一
④发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
相关试题
下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是
| A．哲学是世界观和方法论的统一 |
| B．哲学就是科学的世界观和具体知识 |
| C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 |
| D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识 |
哈佛大学的校训：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更以真理为友”。正是基于这样的校训，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家外，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见
| A．具体科学需要以哲学为基础 |
| B．学习了哲学就可以成为科学家 |
| C．哲学指导具体科学研究 |
| D．哲学和具体科学最终走向完全一致 |
互联网迅猛发展催生了新的经济形式，如今很多人成为了“换客易物联盟”的成员之一。他们将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换。“换客”所换的物品（ ）
| A．不是商品，因为它们不是劳动产品 |
| B．是商品，因为它们具有使用价值 |
| C．不是商品，因为它们没有用于交换 |
| D．是商品，因为它们具有价值 |
要想克服漫画《不平等》现象，我们必须( )
| A．建立公平、有序的市场竞争环境 |
| B．放弃公有制经济的主体地位 |
| C．发挥非公有制经济的积极作用 |
| D．加强对非公有制经济的管理和引导 |
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