一位哲学家说,“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福,那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点①把幸福建立在物质生活条件的基础上,是不可取的和不现实的②把物质生活条件和维持德行的条件划上等号,是形而上学观点③夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用,是唯心主义观点④强调了生活上的必需品对道德的决定作用,具有唯物主义倾向
“有的时候,为了前进必须后退。为了达到前进的目标,必须经过迂回曲折。在战争中有这种现象,在经济建设中有这种现象,就是在日常生活中,也有这种情形。”这段话告诉我们( )
“社会主义新农村”这一概念,早在上世纪50年代就提出过。十六届五中全会所提的建设“社会主义新农村”,则是在新的历史背景中,在全新理念指导下的一次农村综合改革的新起点。这种变化所蕴涵的哲学道理是( )
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这20个字是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中对社会主义新农村的描述。这20个字表明了我国现阶段农村建设包含( ) ①发展农村经济的内容 ②发展农村社会事业的内容 ③农村综合改革的内容 ④发展农村精神文明建设的内容
整个世界是一个层次多样、无限宽广、不断变化的世界,因此,人们应该在实践的基础上( ) ①不断深化认识 ②不断扩展认识 ③不断把认识向前推移 ④不断改变我们的认识
“古人学问无遗力,少年功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”运用哲学知识完成12~13题。 12.“古人学问无遗力,少年功夫老始成”给后人的哲学启示是( ) A.学习要充分发挥主观能动性 B.学习要注意不断地积累 C.只要努力就能成功 D.学习既要充分发挥主观能动性,又要注重量的积累 13.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”就是说( ) A.直接经验比间接经验重要 B.书本知识太简单,实践才是真的 C.既要注重理论知识,又要理论联系实际 D.理论来源于实践