楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。通过一个个活生生的、人们生活中的小故事表达出某种哲学思想，是中国古代哲学最常见的表现形式。这告诉我们
①主要矛盾决定事物的发展方向，并决定次要矛盾的存在与发展，要善于抓重点
②哲学源于人们的生活，哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学给人以智慧，是指导人们生活得更好的艺术
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
相关试题
“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”。荀子的这句话告诉我们
| A．物质的运动是有规律的 | B．运动是物质的根本属性 |
| C．物质是运动的承担者 | D．规律是可以被人们认识和利用的 |
“生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。”从哲学上看，这段话启示我们
| A．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 |
| B．人无完人，不要对自己求全责备 |
| C．学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 |
| D．创造条件，促使矛盾向好的方向转化 |
有人说:“如果你爱他，把他放到人肉搜索上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉搜索上去，因为那里是地狱……”这一观点表明
①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配；②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化；③矛盾就是存在好和坏的两个方面；④对待人肉搜索要坚持一分为二
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是
①对现行高考方案既不能简单否定一切，也不能简单肯定一切；②从当今时代和社会条件来说，现行高考方案有其存在的理由；③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案；④现行高考方案加重学生的负担，对学生的发展有害无益
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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