在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。中国自古不乏爱好美食的文人,① 。因为孟子说过:“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,② ,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③ 。诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。
举出一个北京日常口语词语,并就其形象生动的特点作简要解说。京日常的口语词语,往往能看出北京人的智慧。说出话来,仿佛看得见,摸得着,非常形象,十分生动。比如,天刚黑,说是“擦黑儿”,刚和“黑”擦了个边儿,多有分寸!又如,
请欣赏下面漫画,给它拟一个恰当的标题(不得以“无题”为标题),并写出漫画的寓意。
仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子,使文段语意连贯完整。没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;__________ ,_____________ _;___________ ___,_________ _____。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。
下面是史铁生《我与地坛》(节选)的结尾段。此段文字意蕴丰厚,读后请根据要求答题。有一年,十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大。”我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。请你用概括性的文字为这段文字拟一个小标题。(不超过10个字)
根据《人是能思想的苇草》中的三段文字,把“人的可悲”分为两类,并用自己的话写出来。人的伟大之所以为伟大,就在于他认识自己的可悲,一棵树并不认识自己的可悲。因此,认识(自己)可悲乃是可悲的;然而认识我们之所以为可悲,却是伟大的。这一切的可悲,其本身就证明了人的伟大。它是一位伟大君主的可悲,是一个失了位的国王的可悲。