“气候酷派”绿色校园行动广安赛区总决赛在广安举行,来自广安的12支中小学参赛队伍,展示了各自对低碳理念的理解与创意。来自广安二中“DODOCLIMATE”团队的队长廖哲说,他们的项目是在室外找出吸收二氧化碳最多的一种植物,然后推广种植,降低教学楼的温度,减少空调使用率。从上述材料中,我们青少年获得的启示有( )①保护环境是青少年的责任 ②保护环境,为后人造福 ③努力学习科学文化知识,保护大自然 ④用实际行动保护环境
漫画“如此‘孝心’”反映的是()
下列家庭属于核心家庭的是()
2003春节晚会中,歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是()
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者过来问他:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个事例说明() ①每个人都具有多方面潜在的能力,关键看你能不能正确认识和发挥 ②正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分地发展 ③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,有利于释放自己的潜能 ④一个人只要会玩沙子,就一定能成为著名的建筑师
一个人身体的承受力是可以磨炼的。例如挑担,有的人一开始只能挑30斤、50斤,但是经过慢慢磨炼,就可能挑100斤、150斤、200斤。这一事例说明了这样一个道理()