八年级学生小楠学琴五年了，她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她学习成绩了，有时，她从心里讨厌她的父母，总之，小楠反感父母说的每一句话。
（1）请你分析：你认为小楠的行为属于什么心理现象？其具体表现在哪里？
（2）请你劝说：请你告诉小楠，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？
（3）请你帮忙：如果小楠要与父母沟能通，她需要掌握哪些交往的艺术？
小月是初中学生,成绩很好,在老师眼里是好学生；在父母眼里是乖女。一天, 她发现父母经常与一些行动可疑的人来往,细心的小月发现父母与这些人经常赌博且数额巨大。小月想报告派出所,又怕伤及父母而违背伦理道德。你赞同小月的想法吗？说明理由
歌曲《想家的时候》的歌词写到：夜深人静的时候是想家的时候，想家的时候很甜蜜，家乡月就抚摸我的头，想家的时候很美好，家乡柳就拉着我的手，想家的时候有泪水，泪水却伴着那微笑流……。问：为什么想家的时候很甜蜜, 想家的时候有泪水，泪水却伴着那微笑流?
伟大的事业，源于伟大的梦想。中华民族要有中国梦。经过一代代人的不懈努力，我国综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。但“中国梦”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺.在圆梦征程上，我们看到了“老虎”“苍蝇”一起打的给力之举，更期待用制度的“笼子”把权力装下；我们为“神九飞天”、“蛟龙入海”而喝彩，更期盼越来越多“中国创造”走向世界。我们必须用社会主义核心价值体系武装头脑，践行社会主义核心价值观。让我们脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。
运用所学知识回答：
（1）习近平指出中华民族伟大的“中国梦”指的是什么?
（2）“老虎”“苍蝇”一起打，并用制度的“笼子”把权力装下。这句话体现了我国怎样的治国方略和法制建设的哪些观点?
（3）为什么我们必须用社会主义核心价值体系武装头脑?（2分 社会主义核心价值观的基本内容有哪些？
材料一：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出“6个紧紧围绕”，分别是经济、政治、文化、社会、生态文明和党建６个领域。与此同时，把经济体制改革作为全面深化改革的重点，发挥其对其他领域改革的“火车头”牵引作用。
（1）《决定》紧紧围绕6个领域的改革主线，把经济体制改革当作“火车头”的理论依据是什么？
材料二：
（2）请你用教材中的观点解读材料二。
（3）你所在的班级将组织改革开放成果展，你是活动策划人。
①请你列举两个生活中的变化，展示说明改革开放的成果。
②你将通过哪些方式来搜集参展资料？（至少写出两种方式，2分）
材料三：我省积极促进民营经济快速发展，切实把发展民营经济摆上更加突出的重要位置。出台政策措施，落实支持小微企业优惠政策，选聘万名创业导师结对指导万名创业者，实施“万名创业者、万名小老板”和高技能人才培训。
（4）我省为什么要积极促进民营经济快速发展？
（5）重视创业者和高技能人才培训，表明我省把经济建设转移到什么轨道上来？
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