阅读以上两幅德国地图,回答问题: 请回答:(1)对比两图,德国的版图在二战前发生了许多变化。请指出3个变化的地方。结合有关历史事实,概括说明为什么能够发生这些变化?(2)德意志帝国首相俾斯麦曾说:“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况,德国在发动两次世界大战时,有什么共同的做法?为什么?(3)作为德国的近邻,法国在两次世界大战期间(1919~1939年间)是如何保证自身安全的?(4)结合历史经验教训和所学知识,说明应如何处理邻国之间的相互关系。
阅读下列材料: 他以一种神学的自傲和一个国王的自命不凡,宣告要实行那些原则。一有机会,他就用许多冠冕堂皇的语言,抱怨自己行事不能无畏和权力受到限制……有时不得不使用更为直接与更为简单化的论证,来为他的政府措施、他的任意监禁人或违法征税进行辩护。 ——[法]基佐《一六四0年英国革命史》 请回答: (1)材料中的“他”指谁? (2)以上材料体现了他的什么思想? (3)他的“政府措施”指哪些活动? (4)他的思想与活动产生了哪些影响?
在欧洲中世纪的漫长历史中,基督教神学在意识形态占据支配地位,教权制约着王权。到了近代.“新君主”以其强有力的手段,结束了封建的混乱局面。随着欧洲近代君主政体的形成,鼓吹“君权神授”和“君权至上”的政治学说兴起。 请回答: (1)中世纪最著名的神学家阿奎那的代表作是什么?他在论证“君权神圣”时有何特点? (2)“君权神授”学说在“君权”与“教权”的关系上有何区别? (3)“君权神授”和“君权至上”学说顺应了怎样的时代潮流?
(1)列举北伐的主要对象是那些军阀。 (2)写出国民革命军出师地点、北伐讲过的省份。
阅读材料回答问题: 材料一 此次我们通过宣言,就是从新负担革命的责任,就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放,这是关于对内的责任。至于对外的责任,就要有反抗帝国主义侵略,将世界受帝国主义多压迫的人民来联络一致,共同动作,互相扶助,将全世界受他破的人民都来解放 ——引自孙中山《对于国民党宣言旨趣之说明》 材料二 余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。 ——引自孙中山遗嘱 请回答:(1)材料一中孙中山所说的“彻底的革命”是指什么革命,与他以前所从事的革命最根本的不同是什么? (2)孙中山为进行“彻底的革命”、“唤起民众及联合世界上平等待我之民族”做了什么样的努力? (3)材料反映了孙中山怎么的革命理想?结合材料和所学,谈谈你对孙中山的评价。
台湾自古以来是中国不可分割的一部分。 关于台湾问题,请回答: (1)近代台湾人民为反抗外来侵略,维护祖国统一,行了那些斗争? (2)十一届三中全会后不久,中国共产党为早日解决台湾问题提出了那些政策和措施? (3)“一国两制”在台湾问题上的具体含义是什么?针对台湾和国际分裂势力的倒行逆施,运用历史知识写一篇维护统一,谴责分裂的短文。