宋代学者李舰说“民之欲善,盖其天性。古之儒者用于世,必有以教导之,民之耳目鼻口心知百体,皆有所主,其于异端,何假及哉?后之儒者用于世,则无以教导之。民之耳目鼻口舌心知百体皆无所主,将舍浮屠何适哉。”对此段材料理解错误的是
隋朝时,一位家住今北京的书生要进京赶考,下列叙述符合实际的是()
国家由分裂走向统一的条件一般有() ①民族融合的进一步加强②南北经济的恢复和发展③人心所向,人们渴望统一④分裂政权出现实力对比失衡
孟子的“仁政”是对孔子“仁”的学说的继承和发展,主要表现在() ①把孔子的“仁”具体化②进一步明确了君与民的关系③指出了得民心的重要性④主张“尚贤”“非攻”
孔子教育思想中客观上与其维护的统治秩序自相矛盾的是()
我们现在要了解儒家思想的精髓,首先要查阅()