阅读下列材料,回答问题。1926年,周恩来召开独立团连级以上党员干部会议,指示他们,“在战斗中,要起先锋和模范作用,要坚决地完成战斗任务”。最后,周恩来以“饮马长江”勉励大家,并满怀信心地对大家说:“武汉见面”。(1)根据材料并结合所学知识回答:独立团的领导人是谁?战斗任务是什么?(2)革命实践证明“饮马长江,武汉见面”的誓言实现了,请你说说其中最主要的原因。
材料题 阅读下列材料: 材料一:亲爱的诺索布夫人:我很幸运被任命现在的工作。中国要用自己的资金和技术完成许多外国人公开宣称中国工程师绝不可能担当如此艰巨的铁路重任,但我将全力以赴,完成没有外国人参与的中国第一条铁路的修建。 —一位留美幼童心里话 材料二:1898年,天津出版的《国闻报》曾记载说道:“戊戌政变后,维新措施皆废,所留一线光明独有大学堂而已。京师大学堂成为维新变法后唯一的幸存者。 材料三:严复是中国近代资产阶级的启蒙思想家,留学回国后是清政府难得的人才,但因科考次次落榜不能入朝为官,王滔、郑观应是通晓中西清朝急需的人才,因未参加科考不能为清朝所用。 请回答: (1)材料一这位留美幼童是谁?他修建的是什么铁路?在修建时有什么技术创新? (2)材料二:京师大学堂的创办说明了什么?今天它叫什么? (3)材料三:严复等人的处境说明了什么?后来这种局面发生了什么变化?假如严复在辛亥革命后在国内上学,他可能享受哪几个学程的教育?
识图题 如图,结合所学知识解决问题: (1))填写下列表格中空白框内的相关内容。
(2)日本在近代史上对中国发动了两次侵华战争出现了完全不同的两种结果,你知道中国人民为什么能在第二次反日侵华中获胜么?请列举国共两党抗击日军进攻的著名战役、领导人各一例(图三事例除外)。
连线题:(每连对一线2分,共10分) 1.中国共产党成立的标志
5.中国共产党创建人民军队的开端 E.南昌起义
春秋战国时期,社会生产力的发展促进了社会大变革,许多思想家从不同角度对社会变革发表主张,形成“百家争鸣”的局面。结合所学知识,参与以下探究。 (1)孔子作为大思想家有什么成就?他的学说有何影响? (2)“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是哪位思想家的言论?该学派在战国时期的代表人物是谁? (3)墨子的思想核心是什么?有什么积极意义? (4)战国时期儒家代表人物孟子提到了人与自然的关系。他是怎样认为的?对今天的我们有什么启发?(3分) (5)诸子百家的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用?
如图,分析说明(共10分) 材料:“秦王扫六合”,建立了中国历史上第一个统一多民族的国家,汉武帝时期实现大一统,出现了我国封建社会历史上的第一个盛世局面。秦皇汉武,的确非同凡响。结合所学知识回答问题。 (1)这两幅图反映的是秦始皇采取的那两样措施?有什么作用? (2)秦始皇在政治上创立了哪两种对后世影响深远的制度? (3)请你列举汉武帝实现大一统的措施(政治、经济、思想文化、军事等方面)。 (4)“统一”和“分裂”是历史发展的经常现象,你认为秦汉为我国历史发展起了怎样的作用?