某高中生上课时发现外教所展示的中国地图不完整，台湾岛、澎湖列

某高中生上课时发现外教所展示的中国地图不完整，台湾岛、澎湖列岛均未和祖国大陆用一样的颜色标示。他立即向外教指出地图存在的错误并强烈要求外教进行更换。这位同学的行为
①是依法行使监督权的表现 ②履行了严守国家秘密的义务
③是中学生积极参与政治生活的表现 ④是维护国家利益的具体体现

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

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若某部门的社会劳动生产率提高，则会出现的结果是 ( )

A．该部门生产的单位商品的价值量增加	B．该部门所有的生产者盈利减少
C．该部门生产的单位商品的价值量减少	D．该部门生产的单位商品的价值量不变

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在资本主义社会，工人的工资实质是 ( )

A．工人自己劳动成果的全部回报	B．资本家利润的一部分
C．生产或再生产劳动的价值或价格	D．资本家对工人剥削程度的标志

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李嘉图主张不应限制对外贸易的发展，应废除“谷物法”，是因为 ( )

A．通过对外贸易，出口有比较优势的产品，有利于降低生产成本

B．通过对外贸易，从国外进口廉价的生活必需品，可以降低工资，提高利润率

C．发展对外贸易对任何国家都带来好处

D．参与国际分工，从国外进口所有商品，可以减轻本国的生产压力

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斯密认为，一个国家的全部产品要分解为土地地租、劳动工资和资本利润三部分。这三部分，构成了以地租为生、以工资为生和以利润为生的三大阶级的收入。他认为，这三大阶级是文明社会的三大主要的、基本的阶级。在这里，斯密划分阶级的依据是( )

A．纯产品的生产和占有	B．生产资料的占有状况和取得收入的形式
C．以是否占有利润为标准	D．以收入的多少为标准

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一个人占有某货物，但不愿自己消费，而愿用以交换他物。对他来说，这货物的价值，等于使他能购买或能支配的劳动量。斯密的上述观点( )

A．认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的

B．正确地揭示了价值的源泉

C．颠倒了价值和交换价值的关系

D．明确提出了使用价值和交换价值的概念

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