2009年3月以来，甲型H1N1流感病毒迅速向全国蔓延。学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列物理量肯定没变的是 （ ）
| A．温度 | B．体积 | C．质量 | D．密度 |
相关试题
下列估测最符合实际情况的是（）
| A．洗澡水的温度大约是90℃ |
| B．一节新干电池的电压为1.5 V |
| C．某普通四冲程汽油机的效率约为80% |
| D．家用空调正常工作时的电流约为0.5A |
小明利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验，下列对整个探究活动的分析不正确的是 （）
| A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 |
| B．探究的方法：控制变量法 |
| C．探究过程分析：通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果 |
| D．探究结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 |
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