阅读下面的材料,按照要求作文。有的人自认为在做有用的事,事实证明价值却不大;有的人喜欢做些无用的事,但留下的东西却让后人受用无穷。这种现象普遍存在,人们对此的看法也不尽相同,请联系实际谈谈你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
作文人生旅途很漫长,在这条路上我们会遭遇痛苦、失败、挫折……也会遭遇幸福、成功、激励……从而使我们不断走向成长。请你根据亲身体验,以“我在 中成长”为题,写一篇不少于800字的叙事类记叙文。要求:(1)补全文题。(2)符合文体要求。(3)行文中不能出现真实姓名以及班级。
“良师”是航标,为人生之舟拨正航向;“良师”是甘霖,为心灵荒漠孕育绿色;“良师”是烛火,为黑暗中摸索的灵魂点亮道路。“良师”可人可物;可有生命之物,也可无生命之物,他们是你生活的示范者、引导者或启发者。请以“你是我的良师”为题,写一篇记叙文。要求:①字数不少于800字;②文中不出现真实的地名、校名、人名。
根据下述材料,按要求作文。牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。牵挂是多方面的,比如:(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。请以“牵挂”为话题,写一篇不少于800字的记叙文。
按要求作文。题目:成长,意味着 要求:①将题目内容补充完整,结合自己的生活经历和感受,写一篇记叙文。②文中不得出现真实的个人信息,如班级、姓名等。③字数不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给予我们以鼓励,以智慧,以力量……请联系自己的生活经历和感受,以“同行”为题,写一篇记叙文,不少于800字。