（届山东省枣庄市高三3月模拟考试语文试卷）
阅读下面这首明词，回答问题。
蝶恋花•春日
陈子龙
雨外黄昏花外晓，催得流年，有恨何时了？燕子又来春渐老，乱红相对愁眉扫。
午梦阑珊归梦杳，醒后思量，踏遍闲庭草。几度东风人意恼，深深院落芳心小。
【注】陈子龙，明崇祯十年进士；明亡，曾追随南明福王，后辞归；后举兵抗清被俘殉难。
1．作者在上阕说“有恨何时了”，请简要说明“恨”的内涵。
2．全词主要运用了什么艺术手法？请结合诗句简要分析。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春 生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。诗中描写了哪些意象来表现“春生”？总体来看，这些意象描写对全诗有何作用？
答：____________________________________________________________尾联表达了作者怎样的感情？试鉴赏其抒情的技巧。
答：____________________________________________________________
阅读下面这首明诗，回答问题。
山丹①题壁
杨一清②
关山逼仄③人踪少，风雨苍茫野色昏。
万里一身方独往，百年多事共谁论。
东风四月初生草，落日孤城早闭门。
记取汉兵追寇地，沙场尤有未招魂。
【注】 ①山丹：即今甘肃山丹县，明代设山丹卫，地处河西走廊蜂腰部，自古为东西交通要道；汉时霍去病曾率兵在此与匈奴作战。②杨一清：明朝人，官至内阁首辅，曾三次总制三边。③逼仄：狭窄的意思。诗的首联描绘了怎样的景象？有何作用？
答： _____________________________________________________________诗的尾联表现了作者什么样的感情？请简析。
答： ____________________________________________________________
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
双调·沉醉东风·渔夫
白 朴
黄芦岸白
渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。
【注】 白朴一生悠游不仕。开头两句的景物描写有什么作用？
答：____________________________________________________________本曲描写了一个怎样的渔夫形象？寄寓了作者怎样的情感？请作简要分析。
答：____________________________________________________________
阅读下面这首明诗，然后回答问题。
即 事
夏完淳[注]
复楚情何极，亡秦气未平。
雄风清角劲，落日大旗明。
缟素酬家国，戈船决死生！
胡笳千古恨，一片月临城。
【注】夏完淳：明末少年抗清英雄，著名诗人。首联运用了什么典故？表达了诗人怎样的思想感情？
答___________________________________________________结合全诗，简要赏析最后一句。
答___________________________________________________
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
晚 次 鄂 州①
卢 纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客②昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘③衰鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！
【注】①《全唐诗》于本篇题下注“至德中作”。至德，唐肃宗李亨年号，本诗写作时间当在安史之乱前期。由于战乱，诗人被迫浪迹异乡，流徙不定。在南行途中，他写了这首诗。②估客：贩货的行商。③三湘：湖南境内，即诗人此行的目的地。对于此诗首联的层次变化，清代学者方东树解释：“起句点题，次句缩转……”请简要分析首联中诗人的情感变化。
答___________________________________________________简要分析诗人在颈联和尾联中抒发的情感。
答___________________________________________________
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