(届广东省茂名市高三第二次高考模拟语文试卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。临江仙陈与义高咏楚词酬午日,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意,歌罢满帘风。成事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。[注]这首词写于国家遭受兵乱时节,作者在端午节凭吊屈原。1.“万事一身伤老矣”饱含着词人哪些情感?2.“戎葵”,即蜀葵,夏日开花,有向阳特性。请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分) 东马塍① 朱淑贞 一塍芳草碧芊芊,活水穿花暗护田。 蚕事正忙农事急,不知春色为谁妍。 【注】 ①东马塍:地名。第二句中“暗”字用得最传神,请简要赏析。第三、四两句运用了什么手法?表达了怎样的情感?请简要分析。
阅读下列宋诗,按要求答题。 雨睛陈与义 天缺西南江面清,纤云不动小滩横。 墙头语鹊衣犹湿,楼外残雷气未平。 尽取微凉供稳睡,急搜奇句报新睛。 今宵绝胜无人共,卧看星河尽意明。本诗颔联写得很有味道,请简要分析其妙处。本诗主要写了哪两方面的内容?抒发了诗人怎样的感情?
阅读下面的唐诗,然后回答问题。 谪岭南道中作 李德裕 岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪。愁冲毒雾逢蛇草,畏落沙虫避燕泥。 五月畲田收火米,三更津吏报潮鸡。不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼。清人沈德潜认为第二联“一语双关”。结合诗题来看,第二联中的“毒雾”“蛇草”“沙虫”等共同喻指什么?本诗中诗人抒发了哪些情感?请简要分析。(答出两类即可)
阅读下面这首宋诗,完成后面题。 夏日三首(其一) 张耒 长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。颈联中哪二字最为传神,请指出并简要分析。这首诗是如何表现环境的“清”的?从中可以抒发诗人什么样的情感?
阅读下面这首宋词,完成后面题。 念奴娇·过洞庭① 张孝祥 洞庭青草②,近中秋、更无一点风色。玉界琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,银河共影,表里俱澄澈。怡然心会,妙处难与君说。 应念岭海③经年④,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚⑤襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹⑥西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。 【注】①这首词作于孝宗乾道二年(公元1166年),当时,词人因谗言而被贬职,从广西经洞庭湖北归。 ②青草:湖名,与洞庭湖相连,在湖南岳阳市西南,总称洞庭湖。 ③岭海:一作岭表。即岭南,两广之地。北有五岭,南有南海,故称岭海。 ④经年:年复一年,几年。⑤萧骚:萧条稀少。⑥尽挹:舀尽。范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说,词人“有英姿奇气……洞庭所赋,在集中最为杰特。”请结合全词,简要概括这首词中词人的形象特点。